論文不同于平常我們所看的散文，論文常指用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段，又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等，總稱為論文。很多論文在投稿之前作者都會生成一個目錄，方便審稿人員和讀者對文章的了解和查看方便。本文總結(jié)了研究生論文撰寫的時候自動生成目錄的方法。
　　下面介紹一下如何利用word自動生成目錄并動態(tài)更新，這里介紹一種很方便的方法——利用大綱級別自動生成目錄
　　如果要插入目錄，請單擊“插入”菜單，指向“引用”→“索引和目錄”，出現(xiàn)“索引和目錄”的畫面，點(diǎn)擊“目錄”標(biāo)簽，倘若直接按下“確定”按鈕，則會以黑體字提示“錯誤！未找到目錄項(xiàng)”。那么何謂“目錄項(xiàng)”呢？目錄項(xiàng)即文檔中用來顯示成為目錄內(nèi)容的一段或一行文本。因此，要想自動顯示目錄，必先定義目錄項(xiàng)。目錄項(xiàng)的定義很簡單，點(diǎn)擊“視圖”→“大綱”切換至大綱模式，如下圖所示，大綱模式下文檔各段落的級別顯示得清楚，選定文章標(biāo)題，將之定義為“1級”，接著依次選定需要設(shè)置為目錄項(xiàng)的文字，將之逐一定義為“2級”。當(dāng)然，若有必要，可繼續(xù)定義“3級”目錄項(xiàng)。
　　定義完畢，點(diǎn)擊“視圖”→“頁面”回至頁面模式，將光標(biāo)插入文檔中欲創(chuàng)建目錄處，再次執(zhí)行“插入”→“引用”→“索引和目錄”，出現(xiàn)“索引和目錄”畫面，點(diǎn)擊“目錄”標(biāo)簽
　　一共只定義了二個級別的目錄項(xiàng)，因此將上圖“顯示級別”中的數(shù)字改為“2”。“顯示頁碼”與“頁碼右對齊”這二項(xiàng)推薦選擇，前者的作用是自動顯示目錄項(xiàng)所在的頁面，后者的作用是為了顯示美觀。“制表符前導(dǎo)符”即目錄項(xiàng)與右對齊的頁碼之間區(qū)域的顯示符號，可下拉選擇；此外，有多種目錄顯示格式可供選擇，下拉“格式”就可以看到了。
　　最后點(diǎn)“確定”，目錄就這樣生成了，包括頁碼都自動顯示出來了。按住Ctrl鍵，點(diǎn)擊某目錄項(xiàng)，當(dāng)前頁面自動跳轉(zhuǎn)至該目錄項(xiàng)所在的頁碼，很方便吧？
　　使用這種方法生成目錄還有一個好處，如果你想更改目錄項(xiàng)，可以切換至大綱模式調(diào)整目錄項(xiàng)的內(nèi)容與級別，然后點(diǎn)擊一下圖中所示的按鈕，目錄就可以自動更新了－得來全不費(fèi)功夫！
　　教學(xué)論文投稿期刊推薦：《科學(xué)教育》
　　期刊周期：雙月刊
　　期刊級別：國家級期刊
　　國內(nèi)統(tǒng)一刊號：
　　國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：
　　主辦單位：華東師范大學(xué)
　　主管單位：教育部
　　本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

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