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英語論文的格式規(guī)范

發(fā)布時間: 1

  在編輯審稿的時候,文章的格式也是很重要的。內容寫的好是一方面,但是大體上看到的首先是文章的格式~現(xiàn)在雜志社征稿一般都要求作者投遞電子版的稿件,電子版的稿件對文字的大小,字體都有要求。英文論文投稿的時候也不例外。
  清晰明確的論文,文獻不僅有利于作者更好的表達自己的觀點與綜合分析,更方便廣大讀者在閱讀過程中更好的把握作者的思想,對論文,文獻有一個清晰明確的定位于思考,因此,論文,文獻格式的統(tǒng)一要求有著不可或缺的意義。
  1.題目
  即標題,它的主要作用是概括整個論文的中心內容。題目要確切、恰當、鮮明、簡短、精煉。
  XXXX
 。}目:二號,黑體,加粗,居中,除了英語小詞外,其他單詞首字母都要大寫;另外:除了題目外,論文中所有英文的字體均采用“Times New Roman”)
  XX學院 XX級
  學號XX XXX 指導老師:XXX
 。▽W院、專業(yè)、學號、作者姓名、指導教師姓名(小四號宋體字,加粗),依次排印在論文題目下,上空二行,居中)
  2.摘要
  摘要是論文的高度概括,是長篇論文不可缺少的組成部分。要求用中、英文分別書寫,一篇摘要不少于200字。要注明3—5個關鍵詞。
  【Abstract】 XXXX……
 。ㄓ⑽恼荷峡斩校活}目采用五號“Times New Roman”字體,加粗,置于粗體方括號【】內,頂格放置;隨后的內容與前面的粗體方括號【】之間空一格,不用其他任何標點符號;采用五號“Times New Roman”字體,不加粗;單倍行距。)
  3.關鍵詞
  是標示文獻關鍵主題內容,但盡量少用不規(guī)范的主題詞或新造詞。關鍵詞是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。
  【Key Words】 XX; XX;XX;XX
 。ㄓ⑽年P鍵詞:題目采用五號“Times New Roman”字體,加粗,兩個單詞的首字母要大寫,置于粗體方括號【】內,頂格放置;隨后的內容與前面的粗體方括號【】之間空一格,不用任何其他標點符號,采用五號“Times New Roman”字體,不加粗,除了專有名詞外,其他單詞的首字母不大寫,各單詞之間用分號“;”隔開,分號之后空一格;最后一個關鍵詞之后不用任何標點符號;單倍行距。)
  4.正文
  論文的正文是畢業(yè)設計(論文)的主體和核心部分,是作者對自己的研究工作詳細的表述。
  1.XX......
  2.XX......
  3.XX......
  (正文章節(jié)序號編制:章的編號:1. ,2., 3.,…;節(jié)的編號:1.1,1.2…,2.1,2.2…;小節(jié)的編號為:1.1.1, 1.1.2…。小節(jié)以下層次,采用希臘數(shù)字加括號為序,如(i),(ii)…;之后再采用字母加括號,如(a), (b),…;每章題目左頂格,小四號字,加粗;每節(jié)(及小節(jié)以下)題目左頂格,小四號字,不加粗但要斜體;所有章節(jié)的題目都單獨一行,最后不加任何標點符號)
  5.結論
  結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的結論。結論集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究課題的見解和主張,是全文的思想精髓,一般寫的概括,篇幅較短。
  Conclusion
  …………….
  6.參考文獻
  參考文獻是對論文引文進行統(tǒng)計和分析的重要信息源之一,在論文中所引用、參考過的文獻,一般都應列出來。
  Bibliography (References) (小四號,加粗,后面不加任何標點符號)
 。ㄕ撐淖詈蟮膮⒖嘉墨I中所有文獻的排列順序:尾注:按照編號順序。夾注:英文文獻----網絡文獻----漢語文獻,各個文獻的先后以作者的姓氏字母或拼音為序,不用單獨加序號或編號;每個參考文獻的第二行起必須縮進4個英文字符;1.5倍行距;另外,與文中的夾注一一對應)
  英文論文投稿期刊推薦:《英語文摘》
  期刊周期:月刊
  期刊級別:國家級期刊
  國內統(tǒng)一刊號:CN11-4617/H
  國際標準刊號:ISSN1009-9611
  主辦單位:世界知識出版社
  主管單位:外交部
  《英語文摘》每期篩選、摘譯英文外電、報刊中有質量、有文彩的資訊文章,通過相關版塊與欄目的設置,實現(xiàn)以理性的目光盡攬?zhí)煜麓笫、從?yōu)秀的最新作品中學習英文。擁有這本雜志既可與全球讀者同步讀到新聞,又可從時政英文中學到地道的英語。本刊注重幫助讀者順利地閱讀并積累新聞英語中不斷生成的新的詞匯、短語,從強調新聞英語學習的特點出發(fā),有選擇地分析難懂的詞、文,并配有優(yōu)秀譯文供參考。每期系列刊登“美英報刊導讀”;特別是為有助于讀者順利通過各種英語考試,每期還辟有“新聞英語樣篇閱讀理解與分析”;同時以“交流”欄目刊載讀編互動的信息。
 

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