現(xiàn)如今，藝術(shù)專業(yè)越來(lái)越熱門了，很多學(xué)生在小學(xué)，中學(xué)的時(shí)候都會(huì)學(xué)習(xí)美術(shù)，音樂(lè)，舞蹈等課外的藝術(shù)學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)也并非無(wú)用，在高考的時(shí)候，很多人也會(huì)選擇考藝校，文化分?jǐn)?shù)要求就比普通的要求低一些，對(duì)有特長(zhǎng)的同學(xué)也是有好處的。藝術(shù)專業(yè)高校生在畢業(yè)的時(shí)候都需要發(fā)表一些畢業(yè)論文。本文給大家介紹的是藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文投稿技巧及一些論文范文以供大家參考。
　　一、寫作過(guò)程中要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合
　　撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。理論研究，特別是社會(huì)科學(xué)的研究必須為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。理論來(lái)源于實(shí)踐，又反作用于實(shí)踐�？茖W(xué)的理論對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用，能通過(guò)人們的實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。
　　二、科學(xué)的立論，提煉創(chuàng)新的觀點(diǎn)
　�。ㄒ唬┝⒄撘�科學(xué)
　　藝術(shù)畢業(yè)論文的科學(xué)性是指文章的基本觀點(diǎn)和內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。文章的基本觀點(diǎn)必須是從對(duì)具體材料的分析研究中產(chǎn)生出來(lái)，而不是主觀臆想出來(lái)的�？茖W(xué)研究作用就在于揭示規(guī)律，探索真理，為人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界開拓前進(jìn)的道路。判斷一篇論文有無(wú)價(jià)值或價(jià)值之大小，首先是看文章觀點(diǎn)和內(nèi)容的科學(xué)性如何。
　�。ǘ�）觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新
　　藝術(shù)畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價(jià)值所在。文章的創(chuàng)新性，一般來(lái)說(shuō)，就是要求不能簡(jiǎn)單地重復(fù)前人的觀點(diǎn)，而必須有自己的獨(dú)立見解。學(xué)術(shù)論文之所以要有創(chuàng)新性，這是由科學(xué)研究的目的決定的。從根本上說(shuō)，人們進(jìn)行科學(xué)研究就是為了認(rèn)識(shí)那些尚未被人們認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域，學(xué)術(shù)論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此，研究和寫作過(guò)程本身就是一種創(chuàng)造性活動(dòng)。從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)術(shù)論文如果毫無(wú)創(chuàng)造性，就不成其為科學(xué)研究，因而也不能稱之為學(xué)術(shù)論文。藝術(shù)畢業(yè)論文雖然著眼于對(duì)學(xué)生科學(xué)研究能力的基本訓(xùn)練，但創(chuàng)造性仍是其著力強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)基本要求。
　　三、利用翔實(shí)論據(jù)要進(jìn)行嚴(yán)密的論證
　　（一）論據(jù)要翔實(shí)
　　一篇優(yōu)秀的藝術(shù)畢業(yè)論文僅有一個(gè)好的主題和觀點(diǎn)是不夠的，它還必須要有充分、翔實(shí)的論據(jù)材料作為支持。旁征博引、多方佐證，是藝術(shù)畢業(yè)論文有別于一般性議論文的明顯特點(diǎn)。一般性議論文，作者要證明一個(gè)觀點(diǎn)，有時(shí)只需對(duì)一兩個(gè)論據(jù)進(jìn)行分析就可以了，而藝術(shù)畢業(yè)論文則必須以大量的論據(jù)材料作為自己觀點(diǎn)形成的基礎(chǔ)和確立的支柱。作者每確立一個(gè)觀點(diǎn)，必須考慮：用什么材料做主證，什么材料做旁證;對(duì)自己的觀點(diǎn)是否會(huì)有不同的意見或反面意見，對(duì)他人持有的異議應(yīng)如何進(jìn)行闡釋或反駁。藝術(shù)畢業(yè)論文要求作者所提出的觀點(diǎn)、見解切切實(shí)實(shí)是屬于自己的，而要使自己的觀點(diǎn)能夠得到別人的承認(rèn)，就必須有大量的、充分的、有說(shuō)服力的理由來(lái)證實(shí)自己觀點(diǎn)的正確。
　�。ǘ�）論證要嚴(yán)密
　　藝術(shù)畢業(yè)論文是以邏輯思維為主的文章樣式，它訴諸理解大量運(yùn)用科學(xué)的語(yǔ)體，通過(guò)概念、判斷、推理來(lái)反映事物的本質(zhì)或規(guī)律，從已知推測(cè)未知，各種藝術(shù)畢業(yè)論文都是采用這種思維形式。社會(huì)科學(xué)論文往往是用已知的事實(shí)，采取歸納推理的形式，求得對(duì)未知的認(rèn)識(shí)。要使論證嚴(yán)密，富有邏輯性。
　　藝術(shù)類論文范文參考：音韻學(xué)領(lǐng)域一個(gè)新時(shí)代的開創(chuàng)者
　　論文摘要：文章對(duì)瑞典漢學(xué)家高本漢的生平與學(xué)行進(jìn)行了介紹。在高本漢的生平部分，文章提出高本漢的家庭給他提供了很好的語(yǔ)言環(huán)境；高本漢的導(dǎo)師倫德爾是斯拉夫語(yǔ)歷史語(yǔ)言學(xué)家、語(yǔ)音學(xué)家和瑞典方言學(xué)家，給了高本漢很好的語(yǔ)言學(xué)訓(xùn)練；高本漢在法國(guó)學(xué)習(xí)漢學(xué)時(shí)，法國(guó)是歐洲漢學(xué)的中心，當(dāng)時(shí)處于歐洲漢學(xué)的頂峰時(shí)期；高本漢是位天才的語(yǔ)言學(xué)家，同時(shí)也是極為勤奮的學(xué)者。文章也對(duì)高本漢的著述進(jìn)行了列表整理，把注意力集中在高本漢著作中已經(jīng)譯介到中國(guó)來(lái)的那部分。

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