哪些期刊適合高中教師論文發(fā)表
很多人都說高中教師是教師里面最辛苦的，因為高中時期的學習直接關系著一個學生能否考上一所理想的大學。高考，在人們心目中也是非常神圣的一個詞，高考的時候，有的車都會為高考生的車讓路，高考教師外也禁止一切鳴笛，生怕耽誤了一個學生美好的前程。高中教師，不僅在高考前要對學生各方面都進行指導和照顧，在整個高中生涯中也扮演著非常重要的角色。高中教師在傳授學生知識的時候自己也在不斷的提升自己的能力，也會用評職稱來證明自己的能力。
教師論文發(fā)表也是一件不容易的事，因為要評職稱就需要發(fā)表一些職稱論文，但是職稱論文的寫作和發(fā)表是很多人都頭疼的一件事，下面我們就發(fā)表這方面來看看哪些期刊適合高中教師論文發(fā)表。
省級期刊《東方教育》
周期：月刊
國內統(tǒng)一刊號：CN 32–0034
國際標準刊號：ISSN 2079-3111
主辦單位：江蘇廣播電視報
主管單位：江蘇省廣播電視總臺
《東方教育》秉承以素質教育為導向、教育與教學相結合的辦刊宗旨，堅持刊物品質第一位的辦刊理念，全力打造一個貼切于新時代要求的學術交流平臺，為廣大教育工作者提供一個發(fā)表與交流學術成果的新園地，歡迎廣大教育工作者積極投稿。本刊已被中國萬方數據庫、龍源數據庫、中國核心遴選數據庫全文收錄。
核心期刊《教育發(fā)展研究》
周期：半月刊
國內統(tǒng)一刊號：CN31-1772/G4
國際標準刊號：ISSN1008-3855
主管單位：上海市教育委員會
近年來，《教育發(fā)展研究》堅持大教育的視角，綜合關注各級各類教育，注重從教育與社會、經濟、文化和科技的聯系研究教育問題;堅持從中宏觀層面研究和探討教育改革與發(fā)展的熱點和難點問題;堅持前沿與縱深相結合、理論與實踐相結合、學術性與可讀性相結合;堅持做實踐指向、問題指向、政策指向的專業(yè)性學術刊物。
國家級期刊《中小學教師培訓》
周期：月刊
國內統(tǒng)一刊號：CN22-1214/G4
國際標準刊號：ISSN1005-1058
主辦單位：東北師范大學
主管單位：教育部
《中小學教師培訓》雜志是教育部主管、東北師范大學主辦的研究中小學教師培訓的綜合性刊物，是提高中小學教師實施素質教育能力和水平的重要園地。本刊注重理論研究，突出實踐應用，將理論研究與解決中小學教育的實際問題相結合，使之成為中小學教師的論壇、中小學校長的參謀、師訓工作者的助手。
