在期刊《林區(qū)教學》上發(fā)表論文的技巧
林業(yè)工程師評職稱的時候都會在一些園林期刊上發(fā)表論文，省級農業(yè)期刊《林區(qū)教學》就是非常適合林業(yè)工程師發(fā)表職稱論文的一本期刊。本刊創(chuàng)刊于1985年，現(xiàn)為月刊。其辦刊宗旨為“堅持為教育教學科研服務，堅持為廣大教師、教科研人員、教育行政工作者及在校大學生、研究生服務”。
周期：月刊
國內統(tǒng)一刊號：23-1091/S
國際標準刊號：1008-6714
主辦單位：黑龍江省林業(yè)教育學院
主管單位：黑龍江省森林工業(yè)總局
期刊欄目設置：教育理論研究、職教園地、教育管理、高教研究、心理健康教育、師資隊伍建設、文學研究、語文園地、外語教學研究、數(shù)理園地、休.音.美、政.史.地、圖書.檔案、實訓園地
期刊收錄情況：中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊;中國人民大學書報資料中心《復印報刊資料》來源期刊;中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊;中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊;中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
在期刊《林區(qū)教學》上發(fā)表論文需要注意以下幾點：
1、論文題目：(不宜超過20字)應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內容，符合編制題錄、索引和檢索的原則，必要時可加副標題。
2、作者署名：多位作者的署名之間要用逗號隔開，在作者署名下方須加圓括號標題作者的工作單位全稱，所在省、城市名及郵政編碼。
3、摘要：以第核大國人稱客觀地反映文章主要內容的信息，具有獨立性和自含性，不分段，一般不超過200字，不得以“本文”、“我”、“筆者”之類的語氣敘述。中文摘要以“[摘要]”為標識。
4、關鍵詞：為反映論文主題概念的詞或詞組，一般為3-8個，應盡量從《漢語主題詞表》中選用，多個關鍵詞之間用分號隔開，中文關鍵詞前以“[關鍵詞]”為標識。
5、中圖分類號：按照《中國圖書館分類法》(第4版)對論文標引分類號。
6、文獻標志碼：按照《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》的規(guī)定對論文標明相應的文獻標志碼。
7、作者簡介：在篇首頁地腳列出作者的姓名、出生年份、性別、民族(漢族可略)、籍貫、職務、職稱、學位、研究方向等。
8、正文：論文一般不宜出現(xiàn)“我認為”、“本人認為”等語句，文內標題力求簡短、明確。層次不宜過多，一般不超過五級。
9、注釋：用于對文內某一特定內容作必要的解釋或說明，排在當頁的地腳，用帶圓圈的阿拉拍數(shù)字序號標注。
10、參考文獻：在引文處按論文中引用的文獻出現(xiàn)的先后以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼，序號置于方括號內，一種文獻在同一文中被反復引用者，用同一序號標示，條目以小于正文的字號編排在文末。參考文獻著錄項目應齊全，其格式應規(guī)范。
