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學前教育論文發(fā)表的排版格式

發(fā)布時間: 1

  學前智育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段,又是發(fā)展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。

學前教育論文發(fā)表的排版格式

  幼師們評職稱都需要發(fā)表一些學前教育論文,學前教育論文發(fā)表的排版格式如下:

  一、標題(不超過20個字):三號黑體居中,可以分成1或2行;段后空一行

  二、作者姓名(兩人以上,以逗號分隔):4號仿宋體居中,段后空0.5行

  三、作者單位、郵編:小4號宋體居中,段后空一行

  四、摘要、關鍵詞:“摘要”二字(小四號黑體),摘要內容要小四號宋體,段后空一行;“關鍵詞”三字(小四號黑體),摘要內容要小四號宋體,段后空一行,關鍵詞數量為3~5個,每一關鍵詞之間用分號分開,最后一個關鍵詞后不打標點符號。

  五、中圖分類號、文獻標志碼、文章編號(小四號黑體)

  六、正文(小四號宋體。行距20磅,字符間距為標準)1(頂格)一級標題,4號黑體,段前段后1行1.1(頂格)二級標題,5號黑體,段前段后0.5行1.1.1(頂格)三級標題,5號楷體,段前段后0.5行

  七、圖(圖題配英文翻譯,距正文段后0.5行)(圖題位于圖下方;中文用6號宋體,加粗,英文用6號TimesNewRoman,加粗;英文采用段后0.5行)

  八、表(表題配英文翻譯,距正文段前0.5行。表中量與單位之間用“/”分隔)(三線表)(表題位于表上方;中文用6號宋體,加粗,英文用6號TimesNewRoman,加粗;中文采用段前0.5行)

  九、參考文獻(配英文翻譯)(標題:小5號黑體,內容:6號宋體)參考文獻格式:[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼。

學前教育論文發(fā)表的排版格式

  學前教育論文發(fā)表期刊推薦:核心期刊《學前教育研究

  期刊級別:北大核心

  周期:月刊

  國內統(tǒng)一刊號:CN43-1038/G4

  國際標準刊號:ISSN1007-8169

  主辦單位:中國學前教育研究會,湖南省長沙師范學校

  主管單位:湖南省教育廳

  《學前教育研究》由中國學前教育研究會和湖南省長沙師范學校聯(lián)合主辦的《學前教育研究》雜志創(chuàng)辦于1987年,是全國學前教育理論核心刊物、全國教育核心期刊、中文核心期刊。該刊以即使反映我國幼教研究成果為特色,以有效指導幼教實踐為宗旨,是我國唯一一本幼教學術刊物。該刊的讀者和作者主要是幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業(yè)師生、幼兒園園長以及廣大的幼兒教師。


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