《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志由西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦,課堂內(nèi)外雜志社協(xié)辦的《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》編輯部已遷往重慶課堂內(nèi)外雜志社。雜志全新改版“一變?nèi)?rdquo;——《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》(教師版)、《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊.數(shù)學(xué)金刊》(學(xué)生初中版)、《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊.數(shù)學(xué)金刊》(學(xué)生高中版),內(nèi)容更豐富、更實用、更有針對性!稊(shù)學(xué)教學(xué)通訊》(教師版)是您關(guān)注教改的新窗口,服務(wù)教學(xué)的好幫手,展示成果的T型臺,專業(yè)成長的好朋友;《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊.數(shù)學(xué)金刊》(學(xué)生初中版、學(xué)生高中版)旨在培養(yǎng)中學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,拓展數(shù)學(xué)思維,提高數(shù)學(xué)成績,夯實理科基礎(chǔ)!稊(shù)學(xué)教學(xué)通訊》為教師教學(xué)提供更高效的教學(xué)參考,為幫助學(xué)生有針對性地解決數(shù)學(xué)問題,特此向各級數(shù)學(xué)專家、各級數(shù)學(xué)教師約稿。
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數(shù)學(xué)教學(xué)通訊雜志編輯部征稿
促使學(xué)生思維活動處于良好狀態(tài)“五設(shè)計”
現(xiàn)代建構(gòu)主義下的數(shù)學(xué)概念教學(xué)
對一道課本習(xí)題的思考
運用數(shù)學(xué)歸納法要注意三個“未必”
數(shù)學(xué)試題中的自對稱問題
例說解題后的思考
中考數(shù)學(xué)試卷的命題理念及其啟示
數(shù)學(xué)中招考試中的“閱讀解答”題
高中數(shù)學(xué)引言課教學(xué)設(shè)計
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