本刊創(chuàng)刊于1987年，1999年6月25日經(jīng)國家新聞出版署批準，正式向國際國內(nèi)公開發(fā)行。本刊為綜合性學術(shù)理論刊物，刊登哲學、社會科學及自然科學領(lǐng)域各學科的科研學術(shù)論文。同時為突出地方特色，為中小學教育教學和科研服務，特開設以下欄目：延安教育研究、延安社會經(jīng)濟發(fā)展研究、延安精神研究、陜西歷史文化研究、西部開發(fā)研究、中小教育教學研究、校長論壇及研究等。

　　延安教育學院學報欄目設置主要欄目：延安社會經(jīng)濟發(fā)展研究、延安精神研究、老區(qū)教育研究、陜西歷史文化研究、西部開發(fā)研究、中小教育教學研究、校長論壇及紀方研究。

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　　《東西南北·教育觀察》是由全國高企委職業(yè)教育專業(yè)委員會指導并指定為職業(yè)教育學術(shù)交流平臺的國家教育刊物，以“探討古今中外教育命題，增進東西南北教研交流”為辦刊指導，服務于各級各類學校教師，各級各類教育教學科研工作者和管理者。為了加強新課程改革過程中的優(yōu)秀教研成果交流，并為廣大一線教師發(fā)表教研成果提供平臺，我社決定開展“新課標，新探索”主題征文活動。

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