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延安教育學院學報

省級期刊
主管單位:延安教育學院
主辦單位:延安教育學院
國內刊號:61-1356/G4
國際刊號:1009-3001
出版周期:月刊
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期刊簡介
Journal Introduction

  本刊創(chuàng)刊于1987年,1999年6月25日經(jīng)國家新聞出版署批準,正式向國際國內公開發(fā)行。本刊為綜合性學術理論刊物,刊登哲學、社會科學及自然科學領域各學科的科研學術論文。同時為突出地方特色,為中小學教育教學和科研服務,特開設以下欄目:延安教育研究、延安社會經(jīng)濟發(fā)展研究、延安精神研究、陜西歷史文化研究、西部開發(fā)研究、中小教育教學研究、校長論壇及研究等。

  延安教育學院學報欄目設置主要欄目:延安社會經(jīng)濟發(fā)展研究、延安精神研究、老區(qū)教育研究、陜西歷史文化研究、西部開發(fā)研究、中小教育教學研究、校長論壇及紀方研究。

  延安教育學院學報收錄國家新聞出版總署收錄 中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

  被引次數(shù):2028

  綜合影響因子:0.041

  復合影響因子:0.095

  閱讀推薦:東西南北·教育觀察

  《東西南北·教育觀察》是由全國高企委職業(yè)教育專業(yè)委員會指導并指定為職業(yè)教育學術交流平臺的國家教育刊物,以“探討古今中外教育命題,增進東西南北教研交流”為辦刊指導,服務于各級各類學校教師,各級各類教育教學科研工作者和管理者。為了加強新課程改革過程中的優(yōu)秀教研成果交流,并為廣大一線教師發(fā)表教研成果提供平臺,我社決定開展“新課標,新探索”主題征文活動。


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