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東西南北教育觀察

省級期刊
主管單位:吉林日報報業(yè)集團
主辦單位:吉林日報報業(yè)集團
國內(nèi)刊號:22-1086/Z
國際刊號:1000-7296
出版周期:月刊
影響因子:
期刊主編:王斗
曾用名:
發(fā)行地:吉林
雜志社地址:
期刊介紹 期刊介紹
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常見問題 常見問題
期刊簡介
Journal Introduction

  《東西南北·教育觀察》是由全國高企委職業(yè)教育專業(yè)委員會指導(dǎo)并指定為職業(yè)教育學(xué)術(shù)交流平臺的國家教育刊物,以“探討古今中外教育命題,增進東西南北教研交流”為辦刊指導(dǎo),服務(wù)于各級各類學(xué)校教師,各級各類教育教學(xué)科研工作者和管理者。為了加強新課程改革過程中的優(yōu)秀教研成果交流,并為廣大一線教師發(fā)表教研成果提供平臺,我社決定開展“新課標(biāo),新探索”主題征文活動。

  東西南北·教育觀察欄目設(shè)置德育縱橫、教育話題、創(chuàng)意前沿、經(jīng)典課堂、評價新論、教學(xué)新方法、專業(yè)成長、隨筆美文等。

  東西南北·教育觀察收錄國家新聞出版總署收錄 龍源期刊網(wǎng)收錄

  東西南北·教育觀察征稿要求1.來稿務(wù)求論點明確、論據(jù)可靠、文字精練,內(nèi)容應(yīng)注意保守國家機密論文包括(按順序):標(biāo)題、作者姓名、作者單位(注明所在地及郵編)、中文摘要(200字左右)、關(guān)鍵詞(3~8個);正文(層次標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)編號,如“1”“1.1”等)、參考文獻、作者簡介;屬于基金資助的,注明基金名稱、批準(zhǔn)號。

  2.列入的參考文獻應(yīng)限于作者直接閱讀的、最主要的、發(fā)表在正式出版物的文獻其著錄格式為:

  ①期刊:作者.題目[J].期刊名(外文可縮寫).出版地:出版者,出版年.頁碼

  ②專著:作者.書名[M].版次(初版不寫).出版地:出版者,出版年,頁碼

  ③論文集:作者.題目[A].主編.論文集名[C].出版地:出版者,出版年,頁碼

  ④學(xué)位論文:作者.題目:[學(xué)位論文][D].保存地點:保存單位,年份

  3、作者簡介的格式是姓名(出生年月)、性別、職稱(職務(wù))、學(xué)位、工作單位、所在省市名稱及郵政編碼、聯(lián)系電話、E-mail、籍貫、簡歷、研究方向。

  閱讀推薦:基礎(chǔ)教育論壇

  雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由教育部中華現(xiàn)代教育教學(xué)研究會與遼寧北方報刊發(fā)展中心聯(lián)合主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊,是中國教育理論期刊協(xié)會會員刊物,集學(xué)術(shù)性、實用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體,旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗,為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺,全面深入推動素質(zhì)教育。


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