雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由教育部中華現(xiàn)代教育教學(xué)研究會(huì)與遼寧北方報(bào)刊發(fā)展中心聯(lián)合主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，是中國(guó)教育理論期刊協(xié)會(huì)會(huì)員刊物，集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，全面深入推動(dòng)素質(zhì)教育。

　　基礎(chǔ)教育論壇欄目設(shè)置思想前沿、教育聚焦、局長(zhǎng)論壇、教研視角、課改實(shí)踐、教師成長(zhǎng)、教學(xué)反思、教學(xué)視窗、現(xiàn)代校長(zhǎng)、案例剖析、班主任手記、幼教聚焦、心理健康、學(xué)校德育、海外教育、教育隨筆等。

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　　《教育導(dǎo)刊(下半月)》雜志創(chuàng)刊于1983年，是廣州市教育局主管、廣州市教育科學(xué)研究所主辦的綜合性教育理論刊物。2008年榮獲北大核心期刊。

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