《中學教研(數(shù)學)》期刊簡介：

　　《中學教研(數(shù)學)》是浙江省唯一一家面向中學數(shù)學教學的刊物，承蒙廣大讀者、作者、各級領導以及社會各界人士的厚愛和支持，自創(chuàng)刊以來對加強和延伸高等師范教育，提高中學各科教學發(fā)揮了重大作用，在全國中學教育界有較大影響,取得了輝煌的成績。

　　辦刊宗旨：

　　本刊以提高在職中學(或中等學校)數(shù)學教師的知識水平、教學技能，輔導他們在解決教材的重點、教法的難點等方面的處理能力為目的，以為中學數(shù)學教師服務作本刊的宗旨。本刊的特點是既重視正統(tǒng)的教學經驗的傳授，又提倡適應新形勢的教學改革，為提高教學質量，努力向各地教學出計獻策，在大綱規(guī)定的范圍內，以求初、高中的各塊重大內容的教學的完滿完成，并有的放失地介紹各地優(yōu)秀教師的經驗、形式多樣。讀者對象為各地初、高中或中等學校的學生、數(shù)學教師及廣大數(shù)學愛好者。

　　期刊欄目：

　　教材教法探討、解題方法與技巧、問題討論、教學點滴、改革動態(tài)、數(shù)學復習、資料與譯文、數(shù)學問題及解答、高考與中考、學生園地、試題選登

　　期刊收錄：

　　上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　中學教研(數(shù)學)征稿要求：

　　1.文章題名一般不超過20個漢字，題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式，必要時可加副標題，置于題名下一行.

　　2.作者署名寫在篇名正下方，占一行，多位作者的署名之間應用"，"隔開.

　　3.每位作者應分別注明其工作單位全稱(具體到系、處、所)、所在省市名和郵政編碼.

　　4.論文的第一作者應在首頁地腳處寫出"作者簡介"，格式如下：

　　姓名(出生年-)，性別(民族--漢族可省略)，籍貫，職稱，最高學歷.研究方向.(任選).在簡介下方加"作者簡介："作為標識.

　　5.正文要求論點明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)精確，文字精練;引用資料應標出文獻出處;內容應注意保守國家秘密.論文字數(shù)請控制在7000字以內.數(shù)字請按GB/T15835-1955《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》書寫.量與單位的使用和符號應符合國家標準，使用法定計量單位.外文需打印或用印刷體書寫，并注明文種、大小寫和正斜體.圖稿應直接在計算機上繪出并用激光打印，線條均勻、清晰，標目明確.文中的圖、表、數(shù)學公式、定義、定理、引理、推論等均應各自連續(xù)編碼.

　　閱讀期刊：《福建中學數(shù)學》

　　《福建中學數(shù)學》(月刊)創(chuàng)刊于1958年，是由福建省教育廳主管、福建師大數(shù)學系主辦的面向中學數(shù)學教學的普及性的學術性期刊。開展中學數(shù)學教學理論研究和實踐探索，介紹數(shù)學教學改革的新理論、新成果、新經驗、交流數(shù)學教學的經驗;探索初等數(shù)學，交流研究成果。

免責聲明

①本頁面非期刊官網,不以期刊名義對外征稿,僅展示期刊信息做參考.投稿、查稿,請移步至期刊官網.
②如果您是期刊負責人且不想本平臺展示期刊信息,可聯(lián)系在線人員予以刪除.
③如果需要學術咨詢服務可以聯(lián)系學術顧問了解服務明白紙。