《心理發(fā)展與教育》期刊簡介:
《心理發(fā)展與教育》(雙月刊)創(chuàng)刊于1985年,是一份由國家教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的心理學(xué)學(xué)術(shù)刊物。于2010年正式改為雙月刊,每年6期,單月15日出版。
國家新聞出版總署收錄《全國中文核心期刊要目總覽》《中國自然科學(xué)與社會科學(xué)交叉領(lǐng)域期刊數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊》《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫(CAJCED)》《中國數(shù)字化期刊群》
辦刊宗旨:
《心理發(fā)展與教育》要為兒童教育工作者提供相關(guān)專業(yè)的理論文章及實驗報告,介紹國內(nèi)外兒童發(fā)展心理學(xué)的最新進展及最新研究成果。內(nèi)容包括兒童心理與社會性發(fā)展,兒童心理與行為問題,家庭、學(xué)校與兒童發(fā)展,研究方法與測量工具,特殊兒童心理,心理健康等。
期刊欄目:
兒童青少年心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)研究方法
期刊收錄:
CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學(xué)引文索引)(含擴展版)萬方收錄(中)上海圖書館館藏北大核心期刊(中國人文社會科學(xué)核心期刊)國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
心理發(fā)展與教育雜志社征稿要求:
1.《心理發(fā)展與教育》的題目:限20字以內(nèi),能準確反映文章主要內(nèi)容(如核心變量),必要時可用副標題。
2.《心理發(fā)展與教育》的中文摘要:限300字以內(nèi),準確、獨立、簡練具體。內(nèi)容包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。應(yīng)以第三人稱客觀敘述(不要用“本文”、“我們”等第一人稱)。
3.《心理發(fā)展與教育》關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞3-5個,其間用分號(;),最后無標點。如文章與心理發(fā)展有關(guān),關(guān)鍵字應(yīng)包含發(fā)展階段,如:幼兒,老年等。
4.《心理發(fā)展與教育》首頁腳注:首頁腳注包括基金項目(如果有需注明)和通訊作者(E-mail)。請嚴格按照樣例格式(宋體小五號)書寫。例如:
基金項目:國家自然科學(xué)基金項目(HB2000356)
通訊作者:張三,E-mail:zhangsan@sina.com
5.標題層次:標題僅限三級:一級用“1”,二級用“1.1”,三級用“1.1.1”,依次類推。正文中如需顯示順序,可于段首句前用“(1)”、“(2)”這類數(shù)字表示。
6.字體字號:
(1)論文題目用宋體四號居中格式;
(2)正文各級標題一律左對齊,一級用宋體四號,二級和三級均用黑體五號。
(3)正文一律用五號字體,中文為宋體,其余英文、數(shù)字、符號等均用TimesNewRoman字體。
(4)中文摘要用小五號字,其中中文為宋體,其余英文、數(shù)字、符號等均用TimesNewRoman字體。
閱讀期刊:《心理學(xué)探新》
《心理學(xué)探新》由我國已故著名心理學(xué)家潘菽先生在河南大學(xué)創(chuàng)辦。1993年起,因故轉(zhuǎn)由江西師范大學(xué)和中國心理學(xué)會理論與史專業(yè)委員會共同主辦(內(nèi)刊),并于1998年12月重新獲得國內(nèi)外公開刊號。目前,雜志由江西師范大學(xué)主辦,南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、中國心理學(xué)會理論心理學(xué)與史專業(yè)委員會、中國心理學(xué)會學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會協(xié)辦。堅持理論和實踐并重的原則。開展各應(yīng)用領(lǐng)域的探索、創(chuàng)新和開發(fā),推動我國心理學(xué)的繁榮和發(fā)展。
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AMERICAN JOURNAL OF PHARMACEUTICAL EDUCATION | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.737 | N/A | 0002-9459 |
Physical Review Physics Education Research | 社會科學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.964 | N/A | 2469-9896 |
Hematology-American Society of Hematology Education Program | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.497 | N/A | 1520-4391 |
ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.287 | N/A | 1043-4046 |
Anatomical Sciences Education | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 4.027 | N/A | 1935-9772 |
JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 3.244 | N/A | 1069-4730 |
Journal of Surgical Education | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.209 | N/A | 1931-7204 |
Chemistry Education Research and Practice | 化學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.285 | N/A | 1109-4028 |
Engineering Studies | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 0.952 | 4區(qū) | 1937-8629 |
Studies in Science Education | 社會科學(xué) | 學(xué)科教育 | 3.25 | 1區(qū) | 0305-7267 |
IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 2.214 | 4區(qū) | 0018-9359 |
INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 1.319 | N/A | 0957-7572 |