《中國高等教育評估》期刊簡介：

　　《中國高等教育評估》(季刊)創(chuàng)辦于1988年，是中國高等教育評估領(lǐng)域最早的專業(yè)刊物。原名為《高教評估信息》，1994年更為現(xiàn)名。本刊由上海市教育委員會主管，上海教科院高教所與中國高教評估研究會主辦。

　　辦刊宗旨：

　　《中國高等教育評估》本刊始終堅(jiān)守專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，辦刊宗旨與目標(biāo)為：緊扣中國高等教育評估實(shí)踐與理論、關(guān)注中國高等教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)、反映國際高等教育評估發(fā)展動態(tài)。經(jīng)過二十余年的不懈努力，《中國高等教育評估》已得到國內(nèi)、外高等教育評估領(lǐng)域?qū)＜摇�學(xué)者及廣大高校師生的高度認(rèn)可和大力支持。本刊已成為我國高等教育評估領(lǐng)域富有影響力的重要刊物。

　　期刊欄目：

　　專稿、改革與發(fā)展、理論探討、實(shí)踐探索、方法與技術(shù)、排行榜、專題研究、質(zhì)量管理、域外動態(tài)、師生論壇、爭鳴園、信息庫

　　期刊收錄：

　　上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　中國高等教育評估雜志社征稿要求：

　　1.《中國高等教育評估》論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右)，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3～5個)。

　　2.《中國高等教育評估》來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。

　　3.《中國高等教育評估》論文一經(jīng)發(fā)表，贈送當(dāng)期樣刊1-2冊，需快遞的聯(lián)系本部。

　　閱讀期刊：《教師教育論壇》

　　《教師教育論壇》自2007年開始。本刊哲學(xué)社會科學(xué)版擴(kuò)展刊期為月刊，全年出版12期。其中雙月號(2、4、6、8、10、12)各期為綜合性學(xué)術(shù)類內(nèi)容，刊載各類高校教師、研究生及各類學(xué)術(shù)研究人員的學(xué)術(shù)論文及研究成果，其學(xué)科涵蓋政治、法律、經(jīng)濟(jì)、中文、教育、英語、歷史等各人文社會科學(xué)專業(yè)。單月號(1、3、5、7、9、11)各期為從事成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、社區(qū)教育、企業(yè)教育、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)教育及教育主管部門的理論工作者、教師與管理者服務(wù)�？�栽相應(yīng)作者的學(xué)術(shù)論文及研究成果。

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