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《周口師范學(xué)院學(xué)報》

學(xué)報
主管單位:河南省教育廳
主辦單位:周口師范學(xué)院
國內(nèi)刊號:41-1345/Z
國際刊號:1671-9476
出版周期:雙月刊
影響因子:0.22
期刊主編:賈滕
曾用名:周口師專學(xué)報;周口師范高等?茖W(xué)校學(xué)報
發(fā)行地:河南
雜志社地址:河南省·周口市·川匯區(qū)文昌路東段
期刊介紹 期刊介紹
服務(wù)明細(xì) 服務(wù)明細(xì)
SCI期刊 SCI期刊
服務(wù)流程 服務(wù)流程
常見問題 常見問題
期刊簡介
Journal Introduction

  【雜志簡介】

  《周口師范學(xué)院學(xué)報》是河南省周口師范學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊(雙月刊),1984年創(chuàng)刊,名為《周口師專學(xué)報》。1998年9月經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),對國內(nèi)外公開發(fā)行。2002年7月,更名為《周口師范學(xué)院學(xué)報》。

  《周口師范學(xué)院學(xué)報》堅持社會主義的辦刊方向,堅持為學(xué)校的教學(xué)和科研服務(wù)、為三個文明建設(shè)服務(wù),積極進(jìn)取,奮力開拓,其學(xué)術(shù)性、師范性和地域性特色日益突出。通過《中國知網(wǎng)》、《萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《CEPS思博網(wǎng)》等網(wǎng)絡(luò)傳播,網(wǎng)上下載量和引用頻次逐年提高,讀者遍及亞、歐、美洲。先后成為《中國社會科學(xué)文摘》、《新華文摘》、《中國高校文科學(xué)術(shù)文摘》、美國《數(shù)學(xué)評論》、德國《數(shù)學(xué)文摘》、《中國數(shù)學(xué)文摘》、《中國物理文摘》、《中國無機(jī)分析化學(xué)文摘》、《中國生物學(xué)文摘》以及“人大復(fù)印資料”各期刊等來源期刊。被評為“2004—2005河南省一級期刊”,“全國優(yōu)秀社科學(xué)報”。2007年,《周口師范學(xué)院學(xué)報》是我國師范院校綜合類學(xué)報同時被美國《數(shù)學(xué)評論》和德國《數(shù)學(xué)文摘》收錄的唯一期刊。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄

  全國高專優(yōu)秀學(xué)報二等獎

  河南省高校優(yōu)秀學(xué)報二等獎

  該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄:

  CA 化學(xué)文摘(美)(2009)

  期刊榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

  【欄目設(shè)置】

  主要欄目:韓愈研究、毛澤東思想、鄧小平理論研究、文學(xué)研究、數(shù)學(xué)及其應(yīng)用、物理與工程技術(shù)、化學(xué)與化工、生物與環(huán)境科學(xué)。

  雜志優(yōu)秀目錄參考:

  1 文讜、王儔韓詩注釋價值新探 杜學(xué)林

  2 略論韓愈在辨?zhèn)螌W(xué)史上的成就及其影響 周勇軍

  3 元代《道德經(jīng)》文獻(xiàn)書目考證二題 楊秀禮

  4 論吳世尚老學(xué)研究的特點 王闖

  5 論《老子》中的愚 田麗雅

  6 論桓譚的道家思想 甄躍達(dá)

  7 解析中國夢 陳娟

  8 論張新安小說的民間性 劉成勇

  9 傳統(tǒng)的魅力——談孫方友小說中的傳統(tǒng)敘事精神 劉宏志,LIU Hongzhi

  10 “周口作家群”:一個亮麗的特色文化品牌 任動

  11 通脫簡易:論元稹的詩序 吳振華

  12 中原文化的影像建構(gòu)與精神守望——韓萬峰電影“飲食三部曲”評析 宋光瑛

  13 人道視野中的儒家內(nèi)在理路——讀《早期儒家人道思想的形成與演變》 侯磊

  14 論美國非裔女作家主體意識的發(fā)展 郭曉霞,GUO Xiaoxia

  15 新歷史主義理論視域中的《百年孤獨》 趙晗

  16 河南省旅游景點公示語翻譯規(guī)范性研究 黃青云,HUANG Qingyun

  17 會話含義觀照下美劇對白翻譯研究——以《破產(chǎn)姐妹》為例 胡圖南,HU Tunan

  18 從對等理論看“給力”的零翻譯 嚴(yán)柱,YAN Zhu

  19 法律存疑時有利于被告人原則之倡導(dǎo) 劉俊,LIU Jun

  20 刑事和解制度立法的不足及完善 劉奕武

  中國教師雜志投稿:高職外貿(mào)單證實務(wù)教學(xué)中的問題

  【摘 要】為了積極響應(yīng)教育部關(guān)于全面提升高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見的號召,融“教、學(xué)、做”于一體,強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng),把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,為企業(yè)培養(yǎng)實用型、操作型的第一線涉外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)人員及處貿(mào)單證人員,筆者結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗,就目前高職外貿(mào)單證實務(wù)教學(xué)中普遍存在的問題進(jìn)行了相關(guān)分析,并就問題提出了幾點建議,旨在為高職外貿(mào)單證實務(wù)教學(xué)改革提供一定的參考依據(jù)。

  【關(guān)鍵詞】中國教師雜志,高職,外貿(mào)單證實務(wù),教學(xué),問題,策略

  自我國加入WTO以來,我國涉外貿(mào)易進(jìn)程不斷深入,進(jìn)出口貿(mào)易總額不斷增長,極大地刺激了社會對于外貿(mào)人才的需求量,社會急需一批與涉外貿(mào)易相適應(yīng)的高素質(zhì)人才隊伍,需要一批從事涉外商務(wù)往來的專業(yè)型人才,以滿足對外貿(mào)易事業(yè)日益增長的發(fā)展需求,我國高職教育應(yīng)緊緊貼合社會需求,及時分析并調(diào)整教學(xué)策略以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的需要!锻赓Q(mào)單證實務(wù)》對學(xué)員的動手實踐能力考察較多,該特征常使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感覺專業(yè)性強(qiáng),初學(xué)者對專業(yè)課程的理解不透徹,對國際貿(mào)易認(rèn)識不夠,教師在教學(xué)活動中往往感覺教學(xué)壓力大,教學(xué)效果差。所以,我們必須對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行總結(jié)與分析,并制定出相應(yīng)的解決措施,本文重點闡述了外貿(mào)單證實務(wù)教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對措施。


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