【雜志簡介】

　　本刊是1998年經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)的公開出版的學(xué)術(shù)性期刊。堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，為教學(xué)和科研服務(wù)、堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)。嚴(yán)格審稿程序，保證“質(zhì)量第一”。反映本校教師科研與教學(xué)成果，繁榮學(xué)校科研與教研氣氛，提高教育與教學(xué)質(zhì)量，開展校際學(xué)術(shù)交流。本刊設(shè)有人文社會科學(xué)研究、工程科學(xué)研究、教學(xué)研究等欄目，并開設(shè)了高等職業(yè)教育研究特別欄目。揚州職業(yè)大學(xué)學(xué)報有較大的影響和較好的社會效益，先后被評為江蘇省一級期刊，全國高職高專優(yōu)秀學(xué)報，中國《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　期刊榮譽：Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

　　本刊為《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》全文收錄期刊、《萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群》全文上網(wǎng)期刊、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》全文收錄期刊、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》全文收錄期刊、《中國期刊網(wǎng)》、《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》全文收錄期刊。

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：人文社會科學(xué)研究、工程科學(xué)研究、教學(xué)研究、職業(yè)教育研究、高級管理研究。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1 上海自貿(mào)區(qū)建設(shè)與揚州經(jīng)濟發(fā)展對策 劉正良，劉斌，LIU Zheng-liang，LIU Bin

　　2 基于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景的揚州新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑研究 唐建，TANG Jian

　　3 略論揚州歷史上的風(fēng)水觀 潘寶明，PAN Bao-ming

　　4 淺議揚州市企業(yè)研發(fā)機構(gòu)的建設(shè) 楊麗珍，孫穎，YANG Li-zhen，SUN Ying

　　5 江蘇省農(nóng)村小額貸款公司存在的問題及對策 刁愛華，DIAO Ai-hua

　　6 現(xiàn)代書法未來發(fā)展可能性的探析 劉蔚明，LIU Wei-ming

　　7 一個古塔變形情況的分析 朱瑩，李建龍，張生華，ZHU Ying，LI Jian-long，ZHANG Sheng-hua

　　8 基于PLC的全自動LCD貼片機的系統(tǒng)設(shè)計 戴亦宗，繆德俊，DAI Yi-zong，MIAO De-jun

　　9 基于AutoIt3和VBA的Word操作題自動批量批改程序的設(shè)計與實現(xiàn) 何劍，HE Jian

　　10 閥門泄漏量計算方法的探索及檢測平臺的研制 董建華，陳立云，DONG Jian-hua，CHEN Li-yun

　　11 一類嚴(yán)格反饋非線性系統(tǒng)的自適應(yīng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制 丁紅，李紅春，DING Hong，LI Hong-chun

　　12 一種基于無線網(wǎng)絡(luò)的電力機車故障診斷系統(tǒng) 許瑩瑩，XU Ying-ying

　　13 基于頻繁項集的資源推薦技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中的應(yīng)用研究 吳振慧，繆勇，WU Zhen-hui，MIAO Yong

　　14 模具設(shè)計與制造專業(yè)面向職業(yè)崗位群的理實一體化教學(xué)設(shè)計 徐小青，尹晨，游文明，XU Xiao-qing，YIN Cheng，YOU Wen-ming

　　雜志投稿須知：

　　1.作者簡介：姓名、出生年、性別、籍貫、工作單位、職務(wù)、職稱、學(xué)位。

　　2.基金項目(文章產(chǎn)出的資助背景)：基金項目名稱及編號。

　　3.中文摘要：直接摘錄文章中核心語句寫成，具有獨立性和自含性，篇幅為150-200字。

　　4.英文摘要：與中文摘要基本對應(yīng)。

　　5.中文關(guān)鍵詞：選取3-8個反映文章最主要內(nèi)容的術(shù)語。

　　6.英文關(guān)鍵詞：與中文關(guān)鍵詞完全對應(yīng)。

　　7.注釋：用于對文章正文作補充論說的文字，采用頁下注的形式，注號用“①、②、③……”。

　　8.參考文獻(xiàn)：用于說明引文的出處，采用文末注的形式。

　　(1)注號：用“[1]、[2]、[3]……”。凡出處相同的參考文獻(xiàn)，第一次出現(xiàn)時依順序用注，以后再出現(xiàn)時，一直用這個號，并在注號后直接標(biāo)出頁碼。對于只引用一次的參考文獻(xiàn)，頁碼同樣標(biāo)在注號之后。文末依次排列參考文獻(xiàn)時不再標(biāo)示頁碼。

　　(2)注項(下列各類參考文獻(xiàn)的所有注項不可缺省)：

　　a.專著：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.出版地：出版者，出版年.

　　b.期刊文章：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.刊名，年，卷(期).

　　c.論文集中的析出文獻(xiàn)：[序號]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名.論文集主要責(zé)任者.論文集題名.出版地：出版者，出版年.

　　d.報紙文章：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.報紙名，出版日期(版次).

　　e.外文版專著、期刊、論文集、報紙等：用原文標(biāo)注各注項，切忌中文與外文混用。

　　山西青年論文發(fā)表：以心理健康教育增強高校德育實效性

　　【摘要】高校心理健康教育與德育有明顯的區(qū)別和互補性，針對目前心理健康教育的德育化傾向和德育的心理化傾向嚴(yán)重、心理健康教育與高校德育結(jié)合存在缺陷、心理健康教育的形式不能滿足高校德育發(fā)展的需求等問題，提出了堅持“以人為本”的教育理念，以心理需要為切入點，加強人文關(guān)懷，滿足學(xué)生最基本需要、加強師資隊伍建設(shè)與整合優(yōu)化等對策

　　【關(guān)鍵詞】心理健康教育,德育,實效性

　　《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見(中發(fā)【2004】16號)》提出，要重視大學(xué)生心理健康教育，《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》中指出，應(yīng)“通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。”可見，心理健康教育是高校學(xué)生德育工作的重要組成部分，但實際工作中，問題諸多，使得德育途徑單向性突出，德育功能政治化突出等，學(xué)生對此毫無興趣，更無實效性可言。因此，如何將心理健康教育與德育工作有機結(jié)合，提高德育工作的實效性，是高校德育工作者值得探究的課題，同時有助于高校德育工作的更好更有實效性的開展。

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