雜志簡介

　　《四川師范大學學報》前身是1973年創(chuàng)刊的《四川師范學院學報》(文理合刊)，1978年文理分開，自然科學版創(chuàng)刊。1991年由季刊改為雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行。國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN51-1295/N。國際標準連續(xù)刊號為ISSN1001-8395，本刊于1989年獲四川省高校自然科學優(yōu)秀學報二等獎，1990年獲四川省優(yōu)秀科技期刊三等獎，1992年獲省高校優(yōu)秀學報二等獎，1993年獲四川省優(yōu)秀期刊二等獎，1995年獲四川省優(yōu)秀期刊，1999年榮獲四川省自然科技期刊二等獎，2000年榮獲四川省優(yōu)秀期刊二等獎，2001年入選“中國期刊方陣雙效期刊”——這是新聞出版總署第一次在全國評選出的省部級以上的優(yōu)秀(最佳)期刊，并被《中國出版》列為中國精品期刊。我刊為綜合性的自然科學學術(shù)期刊，堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，積極參與國內(nèi)外學術(shù)交流，促進科技發(fā)展，繁榮學術(shù)研究，堅持理論聯(lián)系實際，努力提高學術(shù)水平，為教學、科研服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為經(jīng)濟振興與文化教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。我刊自創(chuàng)刊以來，始終把質(zhì)量放在第一位，堅持論文的學術(shù)水平，經(jīng)我刊發(fā)表的文章，未出現(xiàn)過政治和學術(shù)等方面的錯誤。

　　我刊是中國科技論文統(tǒng)計源期刊，先后加入《中國科技期刊(光盤版)》、《中國期刊網(wǎng)》、《萬方數(shù)據(jù)》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《中國科學引文數(shù)據(jù)庫》、《中國報刊索引數(shù)據(jù)庫》和《中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》。自1985年以來，我刊先后被中國科學院文獻信息中心主辦的《中國數(shù)學文摘》、《中國物理文摘》、《中國無機分析化學文摘》等著名文摘列為核心檢索期刊源。我刊注意以質(zhì)量推動交流，以交流促進發(fā)展，除國內(nèi)有關(guān)情報中心、省市圖書館及高校圖書館和資料室訂閱交流外，還先后與美國、德國、英國和俄羅斯等國家以及香港和臺灣地區(qū)的著名數(shù)據(jù)庫和文摘期刊建立了長期交流關(guān)系。據(jù)中國高等學校自然科學學報研究會2002年不完全統(tǒng)計，我刊被以下國外著名文摘期刊或數(shù)據(jù)庫列為檢索期刊源。為了提高學報整體質(zhì)量，我刊特別注重編排校印質(zhì)量，為求稿件達到標準化、規(guī)范化，不斷提高學報內(nèi)在質(zhì)量。我刊還注重編排一體化，配置了計算機、數(shù)碼復印機、激光打印機和激光掃描等先進的照排系統(tǒng)，為編排高質(zhì)量學報奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　四川省自然科學質(zhì)量一級期刊

　　四川省高校優(yōu)秀學報優(yōu)秀科技期刊一等獎

　　全國優(yōu)秀高校自然科學學報及教育部優(yōu)秀科技期刊二等獎

　　欄目設(shè)置

　　主要欄目：基礎(chǔ)理論研究、教育教學、其它。

　　期刊優(yōu)秀目錄參考：

　　1. w-模的w-底座 張俊，王芳貴，ZHANG Jun，WANG Fanggui

　　2. Banach空間中廣義向量混合變分不等式的擾動Levitin-Polyak適定性 黎小波，夏福全，LI Xiaobo，XIA Fuquan

　　3. 一類帶平均值約束的二元方程組的定態(tài)分歧 帥鯤，蒲志林，潘志剛，SHUAI Kun，PU Zhilin，PAN Zhigang

　　4. 有限域上的k-型高斯正規(guī)基的對偶基及其乘法表 李波，廖群英，LI Bo，LIAO Qunying

　　5. 一類四階四點邊值問題正解的存在性和多解性 蔣玲芳，JIANG Lingfang

　　6. 含Hardy位勢的局部超線性p-Laplacian方程多重解的存在性 張申貴，ZHANG Shengui

　　7. 含參集值弱平衡問題解集映射的下半連續(xù)性 趙勇，彭再云，ZHAO Yong，PENG Zaiyun

　　8. 脈沖時滯SVEIR模型的持久性 章培軍，孫衛(wèi)，張慧，ZHANG Peijun，SUN Wei，ZHANG Hui

　　9. 軟FI代數(shù)及其軟MP濾子 劉春輝，LIU Chunhui

　　10. 一類p-Laplacian方程非局部問題解的存在性 鄭春華，劉文斌，ZHENG Chunhua，LIU Wenbin

　　11. FC-度量空間中的一般擬平衡問題解集性質(zhì)及其對約束多目標對策的應(yīng)用 文開庭，李和睿，WEN Kaiting，LI Herui

　　12. 精化雙正交Lanczos方法 王耀衛(wèi)，WANG Yaowei

　　13. 無界區(qū)域R1上Hirota型方程的全局吸引子 郭現(xiàn)云，朱朝生，GUO Xianyun，ZHU Chaosheng

　　14. 全漸近非擴張映象在CAT(O)空間的新迭代算法 雷賢才，LEI Xiancai

　　15. 分數(shù)階微分包含三點邊值問題解的存在性 楊丹丹，YANG Dandan

　　16. 非線性分數(shù)階微分方程組奇異對偶系統(tǒng)正解的存在性 張穩(wěn)根，胡衛(wèi)敏，劉剛，ZHANG Wengen，HU Weimin，LIU Gang

　　17. 余弦高斯光束在單軸晶體中垂直于光軸的傳輸 李艷桃，張廷蓉，張偉林，黃永超，宋宏遠，包建勤，LI Yantao，ZHANG Tingrong，ZHANG Weilin，HUANG Yongchao，SONG Hongyuan，BAO Jianqin

　　18. 遠程控制糾纏原子的偶極平方壓縮 穆軼，MU Yi

　　社科論文發(fā)表：“助學超市”在高校資助育人工作中的作用

　　【摘 要】高校資助工作既要求解決貧困學生暫時的經(jīng)濟困難，順利走上求學之路，又要學生身心健康成長，因此資助是手段，育人才是最終目標。“助學超市”能在尊重學生主體地位的同時，解決學生困難問題，以其獨特的優(yōu)勢被各高校重視。本文將從“助學超市”的定位、管理、運行等方面闡述如何發(fā)揮“助學超市”在資助育人工作中的作用。

　　【關(guān)鍵詞】助學超市,高校,資助育人

　　高校“助學超市”最根本的目的是資助育人，保障困難學生群體的最低生活需求。建立高校資助育人一體的救助平臺、實現(xiàn)社會剩余資源的轉(zhuǎn)變是幫扶育人困難學生群體的核心內(nèi)容。高校“助學超市”的建立無疑具有經(jīng)濟、助學和社會方面的意義，更具有文化價值觀方面的深遠意義，一方面能達到幫扶困難學生的目的，另一方面能尊重學生主體地位，起到育人效果。

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