【雜志簡(jiǎn)介】

　　《數(shù)學(xué)年刊》作為國家教委委托復(fù)旦大學(xué)主辦的、著名數(shù)學(xué)家蘇步青院士任名譽(yù)主編的、李大潛院士任主編的(1999年開始)、一份面向國內(nèi)外的綜合性的數(shù)學(xué)刊物，主要用中文刊登純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)兩方面具有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文，其中包括幾何、拓?fù)洹⒋鷶?shù)、數(shù)論、偏微分方程、常微分方程、控制論、泛函分析、函數(shù)論、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)理邏輯等各數(shù)學(xué)分支學(xué)科的學(xué)術(shù)論文。面向高等學(xué)校教師、研究生、高年級(jí)學(xué)生和從事數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的科研人員及其他的數(shù)學(xué)工作者。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　核心期刊：中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)

　　期刊榮譽(yù)：中科雙百期刊

　　在《數(shù)學(xué)年刊A輯》上發(fā)表的論文被美國AMS出版的《數(shù)學(xué)評(píng)論》(MR)、《當(dāng)代數(shù)學(xué)出版物》(CMP)，德國出版的《數(shù)學(xué)文摘》(ZM)，俄羅斯出版的《文摘雜志》(AJ-PЖ)，我國的“中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫”(CSCI)、《中國數(shù)學(xué)文摘》(CMA)、“中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)”(CAJ-CD)、“萬方數(shù)據(jù)(ChinaInfo)系統(tǒng)科技期刊群——中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫”、“中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”、《中國學(xué)術(shù)期刊文摘》(CSA)、《中文核心期刊要目總覽》、“中國知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施(CNKI)期刊全文數(shù)據(jù)庫(中國期刊網(wǎng))”和“維普資訊網(wǎng)——中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”等13種國內(nèi)外的文摘雜志和數(shù)據(jù)庫收錄。

　　期刊優(yōu)秀范例參考：

　　1. 含分布及非線性離散時(shí)滯Volterra積分系統(tǒng)的近最優(yōu)控制 高原，潘立平，GAO Yuan，PAN Liping

　　2. 半空間中一類調(diào)和函數(shù)的例外集 喬蕾，鄧冠鐵，QIAO Lei，DENG Guantie

　　3. 準(zhǔn)齊次核的Hardy-Hilbert型級(jí)數(shù)不等式 洪勇，HONG Yong

　　4. 一類Hartogs域的Einstein-K(a)hler度量和Kobayashi度量的比較定理 葉薇薇，王安，YE Weiwei，WANG An

　　5. 具有特征參數(shù)多項(xiàng)式邊界條件的Sturm-Liouville方程的逆結(jié)點(diǎn)問題 郭永霞，楊傳富，黃振友，GUO Yongxia，YANG Chuanfu，HUANG Zhenyou

　　6. 單位圓內(nèi)代數(shù)體函數(shù)關(guān)于重級(jí)的T半徑 孔蔭瑩，KONG Yinying

　　7. 可壓縮Navier-Stokes方程組球?qū)ΨQ弱解的大時(shí)間行為 江飛，許建開，尹俊平，JIANG Fei，XU Jiankai，YIN Junping

　　8. 有限域上型Bn的Chevalley群之間的同態(tài) 胡建華，趙根靈，HU Jianhua，ZHAO Genling

　　9. 廣義扭Schr(o)dinger-Virasoro李代數(shù)的導(dǎo)子和2-上同調(diào) 王偉，WANG Wei

　　10. 一類關(guān)于波方程的振蕩乘子在Triebel-Lizorkin空間中的有界性 曹薇，賈厚玉，CAO Wei，JIA Houyu

　　11. Jordan李代數(shù)的Engel定理及其應(yīng)用 錢玲，周佳，陳良云，QIAN Ling，ZHOU Jia，CHEN Liangyun

　　12. 二維空間格上的具有靜止階段的反應(yīng)擴(kuò)散系統(tǒng)的整體解 吳事良，史振霞，WU Shiliang，SHI Zhenxia

　　13. 基于變系數(shù)模型的自適應(yīng)分位回歸方法 張圓圓，鄧文禮，田茂再，ZHANG Yuanyuan，TANG Manlai，TIAN Maozai

　　14. 帶有非線性記憶的阻尼雙曲方程組全局解的存在性與非存在性 許勇強(qiáng)，XU Yongqiang

　　15. 非均勻介質(zhì)中Zakharov系統(tǒng)的位力奇性解 甘在會(huì)，GAN Zaihui

　　教育論文范文：教學(xué)評(píng)語的功能及其運(yùn)用

　　所謂課堂教學(xué)評(píng)語，就是在教學(xué)過程中教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種最常用、最簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)方式，是指明學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)申某個(gè)細(xì)節(jié)正確與否的一種語言描述。我們主張積極的課堂教學(xué)評(píng)語，因?yàn)樗�是學(xué)生及時(shí)了解自我、強(qiáng)化正確、改正錯(cuò)誤、找出差距、促進(jìn)努力、健康發(fā)展的重要途徑，它還是溝通思想情惑、推進(jìn)積極思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有效方法之一。但消極的課堂教學(xué)評(píng)語，則會(huì)干擾課堂教學(xué)的進(jìn)行，影響學(xué)生的注意力，對(duì)形成學(xué)生積極的思維起副作用。

　　在具休教學(xué)中，這些積極的功能表現(xiàn)在哪些方面呢?下面結(jié)合數(shù)學(xué)課堂教學(xué)談一下自己的一些感受和做法。