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《中小學電教》

省級期刊
主管單位:吉林省電化教育館
主辦單位:吉林省電化教育館
國內刊號:22-1044/G4
國際刊號:1671-7503
出版周期:月刊
影響因子:
期刊主編:
曾用名:吉林電教
發(fā)行地:吉林
雜志社地址:長春市金川街85號
期刊介紹 期刊介紹
服務明細 服務明細
SCI期刊 SCI期刊
服務流程 服務流程
常見問題 常見問題
期刊簡介
Journal Introduction

  期刊簡介:《中小學電教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育廳主管,吉林省電化教育館主辦的基礎教育類的省一級學術期刊。雜志主要受眾為廣大中小學校的一線教師和教育工作者,主要刊登電教相關的學術論文和中小學基礎教育類學術論文,為國家電教類優(yōu)秀期刊。

  《中小學電教》雜志是國內最具影響力的電教專業(yè)期刊之一。

  多年來,《中小學電教》以其準確的定位、獨特的專業(yè)內涵贏得了廣大讀者的首肯。

  2007年11月起,《中小學電教(下半月)》正式創(chuàng)刊發(fā)行。“中小學電教網(wǎng)”正式啟動運行。新創(chuàng)辦的《中小學電教(下半月)》將以更專業(yè)的辦刊理念,更多地關注基于現(xiàn)代教育進程中的教學與管理的方方面面。

  期刊欄目:

  新銳論壇:針對突發(fā)的教育現(xiàn)象、熱點的教育話題、學校教學或管理的方方面面發(fā)表評論。

  現(xiàn)代校長:針對學校教學與管理的熱點問題,約請校長各抒己見。

  名校解讀:解析名校成功的辦學經(jīng)驗,研讀名校獨特的管理策略。

  教學藝術:教改、教研方面的極富個性的成功經(jīng)驗。

  課堂教學:基于新課程的理念、方法及觀點。

  班級管理:班級管理的經(jīng)驗及反思。

  全國特色學校魅力展示:全面展示全國各級各類學校富有特色的辦學經(jīng)驗。

  名師博客:共品名師的成長歷程,共享名師的教學魅力。

  期刊宗旨:

  中小學電教雜志主要受眾為廣大中小學校的一線教師和教育工作者,《中小學電教》宣傳黨的教育方針,介紹數(shù)學教育的新 觀點、新發(fā)展以及先進的教學經(jīng)驗和優(yōu)秀的教研成果。積極扶持教壇新人,推動和促進廣大數(shù)學教師教育思想的轉變和教學水平的提高。關注廣大中學生的數(shù)學學習 和發(fā)展。努力于提高全民數(shù)學素質。突出“科學性、實用性、指導性、服務性”。關注新課改,向讀者提供最新的教研成果和教學經(jīng)驗,為中學生的數(shù)學學習排難解 疑。

  期刊收錄:

  全國中文核心期刊

  全國優(yōu)秀電教類期刊

  中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊

  中國學術期刊(光盤版)收錄期刊

  中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊

  萬方數(shù)據(jù)庫收錄期刊

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