作者主要還是要看發(fā)表什么類型的期刊，這點(diǎn)作者提前就需要知道，首先作者要根據(jù)你評審的職稱級別來確定發(fā)表什么期刊類型，一般都主要分為省級、國家級、核心級這三種，并且對于不同職稱的級別發(fā)表什么樣的期刊都是確定。

　　1、省級期刊 ：

　　“ 省級 ” 期刊指由各省、自治區(qū)、直轄市所屬事業(yè)單位主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學(xué)報(bào)(刊)。如《陜西教育》主辦單位為：陜西省教育廳

　　2、國家級期刊：

　　“國家級”期刊指由國家部委事業(yè)單位、全國性團(tuán)體、組織、機(jī)關(guān)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主辦的刊物。 如《現(xiàn)代商業(yè)》主辦單位： 中華全國商業(yè)信息中心

　　3、核心期刊：

　　目前國內(nèi)有7大核心期刊(或來源期刊)遴選體系，凡是這些來源期刊目錄里有的刊物均可認(rèn)為核心期刊。

　　3.1、北京大學(xué)圖書館“中文核心期刊”;

　　3.2、南京大學(xué)“中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來源期刊”;

　　3.3、中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心“中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)來源期刊”;

　　3.4、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所“中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”(又稱“中國科技核心期刊”);

　　下面小編介紹教育發(fā)表比較好發(fā)的期刊《高教論壇》(月刊)創(chuàng)刊于1985年，是由廣西高等教育學(xué)會主辦的教育類刊物。以高教理論與實(shí)際應(yīng)用方面的學(xué)術(shù)性論文為主,著重發(fā)表高教研究的成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時密切結(jié)合高教戰(zhàn)線各個時期重大工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。

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