攀枝花學(xué)院學(xué)報堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索高等教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄獲獎情況

　　1998年獲全國市屬大學(xué)學(xué)報二等獎

　　1999年獲全國市屬大學(xué)學(xué)報二等獎

　　2003年獲全國市屬高校學(xué)報質(zhì)量進(jìn)步交

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：中西精神與人類文明、哲學(xué)新論、經(jīng)濟(jì)縱橫、法學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)評論、語氣論叢、教育論壇、自然科學(xué)研究。

　　期刊名稱：攀枝花學(xué)院學(xué)報

　　主管單位：攀枝花市人民政府

　　主辦單位：攀枝花學(xué)院

　　國際刊號ISSN：1672-0563

　　國內(nèi)刊號CN：51-1637/Z

　　出版周期：雙月

　　出版地：四川省攀枝花市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：16開

　　歷史沿革：攀枝花大學(xué)學(xué)報

　　現(xiàn)用刊名：攀枝花學(xué)院學(xué)報

　　創(chuàng)刊時間：1984

　　【投稿須知】

　　1、投稿時請將稿件電子版（以WORD形式）發(fā)送至本刊投稿郵箱，在稿件中注明作者的真實(shí)姓名、單位、電話、電子郵箱、樣刊投遞地址和郵政編碼，如需署筆名請注明；并提供作者簡介、中文摘要和關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容，具體規(guī)范要求如下。

　　2、作者簡介：姓名（出生年－）、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學(xué)位、簡歷以及研究方向（任選）。

　　3、中文摘要：篇幅為100～300字；關(guān)鍵詞：每篇文章可選3～8個。

　　4、參考文獻(xiàn)：

　�。�1）專著、論文集、學(xué)位論文、報告：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.出版社：初版地，初版年.起止頁碼.

　�。�2）期刊文章：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.刊名，年，卷（期）：起止頁碼.

　　（3）報紙文章：[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.報紙名，初版日期（版次）.

　　（4）電子文獻(xiàn)：[序號]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.

　　5、切勿一稿多投。稿件一經(jīng)發(fā)表，即付稿酬。作者著作權(quán)使用費(fèi)與本刊稿酬一次性給付。本刊已被國內(nèi)多家數(shù)據(jù)庫收錄，如作者不同意將文章編入，請在來稿時聲明，本刊將作適當(dāng)處理。

　　6、對以電子郵件方式投稿者，本刊均以電子郵件方式將處理結(jié)果告訴作者，請及時查收電子郵箱；對以信函方式投稿者，仍以信函方式通知作者。對未采用稿件不退原稿，請作者自留底稿；對采用的稿件，在不改變原意的前提下，將作必要的修改、刪節(jié)或摘編，如不同意請說明。

　　7、凡向本刊投稿者，均作自愿接受上述約定。

　　【雜志目錄】

　　2013年4期目錄

　　1．論毛澤東文化思想的人文精神李新芝

　　2．論當(dāng)代青年群體精神生活的內(nèi)涵和時代特點(diǎn)劉忠良

　　3．公民社會視閾下青年群體精神生活的重建陳玎

　　4．論當(dāng)代中國寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策背后的法律正義觀李寶峰

　　5．宗教文化在社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)中存在的問題和對策肖立新

　　6．現(xiàn)代化社區(qū)中外來人口的生存現(xiàn)狀調(diào)研--以珠海市后環(huán)村為例王一宏

　　7．機(jī)械團(tuán)結(jié)之下的集體意識歸宿--以涂爾干《社會分工論》為例陳凱

　　8．深刻的戲謔喜劇的憂傷--從“三仙姑”、“小腿疼”看趙樹理筆下的喜劇女性形象劉巖須

　　9．從《伯夷列傳》窺探司馬遷的儒家思想魏悅?cè)?/p>

　　10．試析解構(gòu)及運(yùn)用傳統(tǒng)吉祥圖案的具體方法李沁苡，孫寶瑞

　　11．評析張大千對內(nèi)江傳統(tǒng)文化教育的承上啟下作用李涵，羅宗良

　　12．方言電視對文化生態(tài)影響探析--基于泉州南安市振興村和蓉中村的田野調(diào)查黃明波

　　13．論居住有其屋文化與居住利益制度化楊環(huán)

　　14．圖式理論與英語名詞漢譯魏景春

　　15．釋甲骨文中“有從雨”張玲玲，魯普平

　　16．基于地方高水平特色大學(xué)的師資隊伍建設(shè)研究（上）黃雙華，史仕新，王敏，徐麗華

　　17．全面深刻認(rèn)識高校德育的基本性質(zhì)與重要地位熊禮貴

　　18．當(dāng)代大學(xué)生群體精神生活現(xiàn)狀調(diào)查與研究--以攀枝花學(xué)院學(xué)生為調(diào)查對象代璐遙

　　19．論新時期高校突發(fā)事件輿論引導(dǎo)的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)彭世良

---

轉(zhuǎn)載請注明來自：http://www.jinnzone.com/gongyeshejilw/38142.html