開(kāi)封大學(xué)學(xué)報(bào)由河南省教育廳主管,開(kāi)封大學(xué)主辦,屬文理綜合性學(xué)術(shù)刊物。1987年6月創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)以發(fā)行。其辦刊宗旨為:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和雙百方針,立足中原,面向全國(guó),促進(jìn)高等學(xué)?蒲信c交流,提高教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。本刊定位于學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性、地方性。常設(shè)欄目有“宋代文化研究”、“古都研究”、“開(kāi)封經(jīng)濟(jì)文化研究”、“高校校報(bào)研究”、“教育教學(xué)研究”等。是全國(guó)地方院校優(yōu)秀學(xué)報(bào)、中國(guó)“CAJ-CD規(guī)范”執(zhí)行優(yōu)秀期刊,《中國(guó)期刊網(wǎng)》全文收錄期刊。
【收錄情況】
國(guó)家新聞出版總署收錄獲獎(jiǎng)情況
全國(guó)地方高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)
河南省高校學(xué)報(bào)“三優(yōu)”評(píng)比二等獎(jiǎng)
中國(guó)“CAJ-CD規(guī)范”執(zhí)行優(yōu)秀期刊
期刊名稱(chēng):開(kāi)封大學(xué)學(xué)報(bào)
主管單位:河南省教育廳
主辦單位:開(kāi)封大學(xué)
國(guó)際刊號(hào)ISSN:1008-343X
國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:41-1277/G4
出版周期:季刊
出版地:河南省開(kāi)封市
期刊語(yǔ)種:中文
期刊開(kāi)本:大16開(kāi)
歷史沿革:開(kāi)封大學(xué)學(xué)報(bào)
現(xiàn)用刊名:開(kāi)封大學(xué)學(xué)報(bào)
創(chuàng)刊時(shí)間:1987
【欄目設(shè)置】
主要欄目:宋代文化研究、古都研究、開(kāi)封經(jīng)濟(jì)文化研究、高校校報(bào)研究、教育教學(xué)研究。
【投稿須知】
1.文章標(biāo)題:一般不超過(guò)300個(gè)漢字以?xún)?nèi),必要時(shí)可以加副標(biāo)題,最好并譯成英文。
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3.提要:用第三人稱(chēng)寫(xiě)法,不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ),100-200字為宜。
4.關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號(hào)相隔。
5.正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了,層次不宜過(guò)多,層次序號(hào)為一、(一)、1、(1),層次少時(shí)可依次選序號(hào)。
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【雜志目錄】
2013年3期目錄
1.楊家將開(kāi)封故宅考——兼評(píng)《楊家將疑難問(wèn)題考辨》第一、第二兩個(gè)問(wèn)題楊慶化
2.論宋太宗任用禁軍將領(lǐng)思想上的變化孟慶鑫,MENGQing-xin
3.王安石與范仲淹有關(guān)的三啟一賦編年考?jí)塾,SHOUYong
4.淺析開(kāi)封街巷文化郭西梁,GUOXi-liang
5.淺談開(kāi)封夜市飲食文化及其發(fā)展策略張海玲,ZHANGHai-ling
6.淺談鄭州航空港經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)對(duì)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的促進(jìn)作用謝巖,XIEYan
7.開(kāi)封產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整歷程回顧張偉
8.略論孔子“仁”之境與徑路高學(xué),LUGao-xue
9.與《史記》有關(guān)的漢畫(huà)像石綜述張柯
10.試析漢代玉器中圓雕動(dòng)物的特征睢成,SUICheng
11.析《出埃及記》的敘事藝術(shù)馬良霄,MALiang-xiao
12.論蘇珊·桑塔格美學(xué)思想的文學(xué)意義閆金紅,YANJin-hong
13.后殖民視角下的恐怖主義探源——論莫欣·哈密的《拉合爾茶館的陌生人》孫靜
14.社會(huì)轉(zhuǎn)型期中國(guó)新聞媒體發(fā)展的困境及出路何淑燕
15.政務(wù)微博:搭建政務(wù)公開(kāi)新平臺(tái)孟曉輝,MENGXiao-hui
16.新聞媒體對(duì)基層體育賽事報(bào)道滯后問(wèn)題探究陳志遠(yuǎn),魯建明
17.元曲中常見(jiàn)的多音節(jié)象聲詞韻律構(gòu)詞分析張文超,ZHANGWen-chao
18.開(kāi)封方言調(diào)查研究綜述王自萬(wàn),WANGZi-wan
19.建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型高;鶎狱h組織的思考秦雪峰,QINXue-feng
20.思想政治教育呈現(xiàn)人文魅力的四重進(jìn)路——基于溝通的視角谷佳媚
21.公德與私利的博弈:“道路文明”的困境與出路李花
22.高校青年教師心理契約對(duì)青年教師培養(yǎng)的啟發(fā)邵璀菊,SHAOCui-ju
23.健康體育教育模式對(duì)促進(jìn)高職學(xué)生心理健康的作用儲(chǔ)建新,CHUJian-xin
24.大學(xué)生心理彈性研究現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題楊陽(yáng),YANGYang
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