陶瓷研究與職業(yè)教育主要報(bào)道陶瓷工業(yè)領(lǐng)域科研、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理等方面的創(chuàng)新性成果及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為從事職業(yè)教育特別。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄收錄情況：中國(guó)知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群、維普資訊科技期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。

　　【欄目設(shè)置】

　　職業(yè)教育；陶瓷研究。

　　【投稿須知】

　　期刊名稱：陶瓷研究與職業(yè)教育

　　主管單位：河北省教育廳

　　主辦單位：唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　國(guó)際刊號(hào)ISSN：1674-943X

　　國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN：13-1400/TB

　　出版周期：季刊

　　出版地：河北省唐山市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：大16開

　　歷史沿革：陶瓷研究與職業(yè)教育;河北陶瓷

　　現(xiàn)用刊名：工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育

　　創(chuàng)刊時(shí)間：1973

　�。ㄒ唬┗�本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿，同時(shí)推薦大家通過電子郵件形式投稿。

　�。ǘ�）文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個(gè)字，作者姓名排在文題下。

　�。ㄈ�）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

　　（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

　�。ㄎ澹�標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

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　　（七）參考文獻(xiàn)

　　限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，列于文末，并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

　　為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請(qǐng)自留底稿。

　　【雜志目錄】

　　2013年第2期目錄

　　應(yīng)用技術(shù)研究

　　(1)城市污泥處理處置研究現(xiàn)狀綜述俞強(qiáng)劉輝

　　(4)基于FMECA的柴油機(jī)故障模式分析趙玉梅

　　(8)玻璃制品殼體自動(dòng)燒凈機(jī)的研制朱躍進(jìn)

　　(10)起重機(jī)的位置限制和調(diào)整裝置與檢驗(yàn)李強(qiáng)

　　(12)改進(jìn)的小波變換閾值去噪算法劉麗娜

　　(15)防范Cookie信息泄露的對(duì)策楊達(dá)

　　人才培養(yǎng)模式改革

　　(17)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)“開放式”實(shí)踐教學(xué)探索王聯(lián)翔

　　(19)高職院校二級(jí)學(xué)院董事會(huì)建設(shè)探討——以唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例孫秀春

　　(22)校企合作進(jìn)行酒店管理專業(yè)建設(shè)與改革研究李伯偉

　　(25)科研訓(xùn)練融入文獻(xiàn)檢索課程教學(xué)的探索孫媛媛徐永紅

　　(27)高職院校實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)與途徑崔晨秋馬良軍

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