【雜志簡介】

　　《高等教育研究》是中國高等教育學(xué)會會刊。發(fā)表有關(guān)高等教育改革與發(fā)展的研究論文,也刊登具有普遍指導(dǎo)意義的調(diào)查報告和經(jīng)驗總結(jié)。提倡不同學(xué)術(shù)觀點的爭鳴,注意反映高教研究前沿的學(xué)術(shù)動態(tài),并重視扶持中青年學(xué)者。讀者對象為高等院校和中專、中技學(xué)校的廣大干部及教學(xué)科技人員。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：

　　中國人文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CHSSCD—2004)

　　【核心期刊】

　　中文核心期刊(2008)

　　中文核心期刊(2004)

　　中文核心期刊(2000)

　　中文核心期刊(1996)

　　中文核心期刊(1992)

　　【期刊榮譽】

　　Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：體制與結(jié)構(gòu)、院校研究、學(xué)科建設(shè)、學(xué)位與研究生教育、德育與美育、教學(xué)理論與教學(xué)改革、高等教育史、國際與比較高等教育。

　　本站已成功發(fā)表的論文：

　　1 大學(xué)是什么 張楚廷 1-5

　　2 全球公民社會與全球公民教育 馮建軍 6-14

　　3 論高等學(xué)校法人制度的根本性質(zhì)及其意義 羅　爽 15-24

　　4 職業(yè)性別隔離與高校教師收入的性別差異 沈　紅　熊俊峰 25-33

　　5 大學(xué)生就業(yè)預(yù)期匹配程度研究:以北京市為例 蔣　承等 34-39

　　6 教學(xué)服務(wù)型大學(xué)的“道”與“路” 沈云慈 40-44

　　7 高校教師教學(xué)發(fā)展中心的實踐課題 吳洪富 45-53

　　8 大學(xué)教學(xué)發(fā)展的組織變革與體系構(gòu)建———多倫多大學(xué)個案研究 秦?zé)槦?54-62

　　9 我國博士生創(chuàng)新能力培養(yǎng)誤區(qū)的解讀———基于心理學(xué)創(chuàng)造力的視角 張曉明 63-67

　　10 教學(xué)實踐是一種創(chuàng)造性實踐 安富海 68-73

　　11 數(shù)字原生代的音樂藝術(shù)審美特征及其培養(yǎng) 郭靜舒 74-76

　　12 中國近代大學(xué)“教授治校”制度的演進及其評價 周　川 77-84

　　13 原民國大陸大學(xué)在臺“復(fù)校”之背景和歷程 黃俊偉 85-92

　　14 變革的邏輯:大學(xué)自治與政府統(tǒng)制的角力———20世紀(jì)90年代以來的日本大學(xué)改革 胡建華 93-97

　　15 美國高校學(xué)生學(xué)習(xí)成果評估的組織架構(gòu)及其職能 黃海濤　常桐善 98-104

　　16 美國大學(xué)聯(lián)盟的生成邏輯與運行特點 向東春 105-109

　　中國審判雜志投稿：看日本媒體如何為其外交“唱戲”

　　摘要：在當(dāng)今國際關(guān)系中，媒體已經(jīng)越來越發(fā)揮出不可替代的作用。“政府搭臺，媒體唱戲”的模式在各國的外交活動中被廣泛采用。從積極的層面講，媒體可以利用其特殊優(yōu)勢為本國的外交進行積極宣傳，營造一種和諧的外交氛圍。而從消極的層面講，媒體又為其政府所利用，為其政府的對外戰(zhàn)略搖旗吶喊，設(shè)置不利于外交對象國的輿論，進而幫助其政府達(dá)到不可告人的目的。本文將以《讀賣新聞》在21屆東盟峰會上的相關(guān)報道為例，并以國際關(guān)系相關(guān)實踐為基礎(chǔ)試探其如何為日本政府的外交服務(wù)。最后將探討我國媒體應(yīng)如何應(yīng)對。

　　關(guān)鍵詞：中國審判雜志,東盟峰會,《讀賣新聞》報道,日本外交,應(yīng)對之策

　　一、事件回放

　　需要指出的是此次峰會上日本首相同菲律賓越南等與中國存在領(lǐng)土問題的國家領(lǐng)導(dǎo)人會談，希望在會議上重提南海問題，從而進一步借釣魚島問題攻擊中國。雖然迫于國內(nèi)支持率以及本次大會基調(diào)等原因使他的計劃落空，但日本國內(nèi)幾大媒體仍不遺余力地通過報道來為其外交擴音助力。日本政府在外交中打“媒體牌”的這一舉動雖然早已不是第一次，但是在中日關(guān)系因釣魚島問題而惡化的這一敏感時期，這張牌打出的意味就不得不使我們認(rèn)真分析：

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