雜志簡介
《美術之友》加強美術書刊評論,繁榮美術創(chuàng)作,促進美術出版事業(yè)的發(fā)展,溝通出版信息,傳播美術知識,提高讀者欣賞水平。
收錄情況
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欄目設置
美術出版界;美術界。
2014年02期目錄參考:
1 書法的承繼與創(chuàng)新 林陽
2 書法的精神境界和追求 羅楊
3 黑白切片--對當前書法現(xiàn)狀的幾點思考 張瑞田
4 從“大作”說開--看書法創(chuàng)作心態(tài)的今古差異 尚曉周
5 數(shù)千年未見中國書壇之怪現(xiàn)象 雒三桂
6 “二王書風”的學術定位與書法文化 曾翔
7 書法標準與本體性質的議論 顧征宇
8 丹青賀歲--選自“第十屆中國藝術節(jié)·全國優(yōu)秀美術作品展” 本刊編輯部
9 “ChiFra 2013中法藝術交流展”開啟中法兩國藝術交流新窗口 本刊編輯部
10 江山萬里--張大千藝術展 本刊編輯部
11 透器·透氣--首屆杭州國際當代玻璃藝術三年展 本刊編輯部
12 塑以祭魂--于侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館創(chuàng)作大型群雕追記 吳為山
13 愛心播種,文化化人--中國文聯(lián)文藝培訓志愿服務項目中國美協(xié)巴中美術培訓班第二期印象 楊萍
14 丹青繪福情暖基層--“我們的中國夢”送歡樂下基層舟山行記 曹凡
職稱論文發(fā)表:淺議由繪畫性素描走向設計性素描
摘要:目前高校藝術學科素描教學大體包括繪畫性素描與設計素描。繪畫學科專業(yè)通常重視繪畫性素描;藝術設計學科專業(yè)更側重于設計素描。本文作者試圖在造型思維、造型方法上分析二者的異同。探討自己在教學的一點心得。
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關鍵詞:繪畫性素描;設計素描;造型思維;造型方法
繪畫性素描與設計素描同為藝術基礎教學的重要組成部分。繪畫性素描的雛形和胚胎大體形成于文藝復興時期,于上個世紀初被引入我國。作為一門繪畫藝術基 礎課,以質感、明暗調子、空間感、虛實處理等為重點。它重視研究造型的基本規(guī)律,對客觀物象進行分析與描繪,通過實踐訓練來培養(yǎng)學生的觀察力、分析力、表 現(xiàn)力、創(chuàng)造能力以及歸納能力。設計素描則相對年輕,上個世紀80年代引入我國。設計素描是現(xiàn)代設計的訓練基礎,它在強調實踐技能訓練的同時,重視思維能力 的培養(yǎng)。是設計師收集形象資料,表現(xiàn)造型創(chuàng)意,交流設計方案的語言和手段。設計素描大體分為結構素描還是表現(xiàn)素描兩種。是平面設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計及 多媒體綜合類設計等的重要基礎。
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立即咨詢大類學科同領域優(yōu)質期刊 | 大類學科 | 小類學科 | 影響因子 | 分區(qū) | ISSN |
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GYNECOLOGIE OBSTETRIQUE & FERTILITE | 醫(yī)學 | 婦產(chǎn)科學 | N/A | N/A | 1297-9589 |
Dose-Response | 醫(yī)學 | 藥學 | 2.451 | 4區(qū) | 1559-3258 |
Canadian Journal of Gastroenterology and Hepatology | 醫(yī)學 | 胃腸肝病學 | 1.714 | N/A | 2291-2797 |
Food and Environmental Virology | 醫(yī)學 | 環(huán)境科學 | 3.055 | N/A | 1867-0334 |
Occupational Therapy International | 醫(yī)學 | 康復醫(yī)學 | 0.821 | N/A | 0966-7903 |
ARCHIVES OF DISEASE IN CHILDHOOD | 醫(yī)學 | 兒科 | 3.158 | N/A | 0003-9888 |
EUROPEAN JOURNAL OF CANCER PREVENTION | 醫(yī)學 | 腫瘤學 | 2.33 | N/A | 0959-8278 |
Journal of Eye Movement Research | 醫(yī)學 | 眼科學 | 1.315 | 4區(qū) | 1995-8692 |
BIORHEOLOGY | 醫(yī)學 | 生物物理 | 0.933 | N/A | 0006-355X |
JOURNAL OF CLINICAL DENSITOMETRY | 醫(yī)學 | 內分泌學與代謝 | 2.184 | N/A | 1094-6950 |
YONAGO ACTA MEDICA | 醫(yī)學 | 醫(yī)學:研究與實驗 | 0.85 | 4區(qū) | 0513-5710 |