期刊簡介：兒童心理學方面的學術性刊物。主要為兒童教育工作者提供相關專業(yè)的理論文章及實驗報告，介紹國內(nèi)外兒童發(fā)展心理學的最新進展及最新研究成果。內(nèi)容包括兒童心理與社會性發(fā)展，兒童心理與行為問題，家庭、學校與兒童發(fā)展，研究方法與測量工具，特殊兒童心理，心理健康等。
期刊欄目：主要欄目：兒童青少年心理學、教育心理學、心理學研究方法。
期刊收錄：該刊是中國社會科學院文獻信息中心“中國人文社會科學核心期刊”；《中國人文社會科學引文數(shù)據(jù)庫（CHSSCD）》（社會科學院文獻信息中心與中國學術期 刊電子雜志社制定）來源期刊、《中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》（中國學術期刊光盤版編輯委員會和中國科學文獻計量評價研究中心制定）來源 期刊；南京大學社會科學數(shù)據(jù)庫研究開發(fā)中心“中文社會科學引文索引（CSSCI）”統(tǒng)計源期刊；《中國自然科學與社會科學交叉領域期刊數(shù)據(jù)庫》（中國科學 技術信息研究所制定）統(tǒng)計源期刊；《中國數(shù)字化期刊群》來源期刊；入編《中文核心期刊要目縱覽》。

---

免責聲明

①本頁面非期刊官網(wǎng),不以期刊名義對外征稿,僅展示期刊信息做參考.投稿、查稿,請移步至期刊官網(wǎng).
②如果您是期刊負責人且不想本平臺展示期刊信息,可聯(lián)系在線人員予以刪除.
③如果需要學術咨詢服務可以聯(lián)系學術顧問了解服務明白紙。