以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)_論文發(fā)表

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　　　　　　　　　張瑩　　　　
　　摘要：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)的關(guān)鍵是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，各部門立足工作實(shí)際，每個(gè)機(jī)關(guān)干部都充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，筆者結(jié)合實(shí)際，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策和專業(yè)知識(shí)，進(jìn)而提升自身素質(zhì)，提高自己的工作能力和水平方面做了探討　　
關(guān)鍵詞：改革創(chuàng)新機(jī)關(guān)作風(fēng)
　　機(jī)關(guān)作風(fēng)直接影響著黨群干群關(guān)系的改善，影響著機(jī)關(guān)干部的形象。堅(jiān)持把改進(jìn)服務(wù)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)觀念，完善服務(wù)機(jī)制，改進(jìn)服務(wù)手段，提高服務(wù)效率，在解決突出問(wèn)題上見(jiàn)實(shí)效�！　�
一、當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題
　（一）“不在狀態(tài)癥”相當(dāng)嚴(yán)重。“不在狀態(tài)癥”曾一度是無(wú)“法”可治的一種頑癥。如若必須得正視了，便互相推諉，推來(lái)搡去，以至不了了之。最甚者就是視執(zhí)法為文件游戲，有關(guān)方針政策的落實(shí)也頻遭卡殼、打折，落實(shí)到工作上，更是障礙重重。
�。ǘ�“不良心態(tài)”依然存在。主要表現(xiàn)，一是不安現(xiàn)職，渴望升遷。個(gè)別的甚至走東串西，找門路、拉關(guān)系、想方設(shè)法來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人意愿。
二是是非不分，發(fā)泄牢騷。一些干部既清楚領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革的政策，又知自己進(jìn)入不了領(lǐng)導(dǎo)班子，有的拿自己的長(zhǎng)處亂比別人的短處、甚至“撂挑子”，有的熱衷于傳播和制造“小道消息”，有的憑主觀想象“預(yù)測(cè)”某某要“高就了”等等，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，造成不良影響。三是怨天尤人，失落郁悶。有的看到別人被提拔，就認(rèn)為自己懷才不遇，有的個(gè)人目的未達(dá)到，就抱怨組織不關(guān)心；有的認(rèn)為自己是“船到碼頭車到站”，工作干好干壞一個(gè)樣，放松了自我要求。四是個(gè)人至上，忌賢妒能。一旦個(gè)人目的達(dá)到，就狂妄自大、“舍我其誰(shuí)”；反之，就埋怨組織虧待了自己，語(yǔ)言失當(dāng)、行為失范，在群眾中造成不良影響。
�。ㄈ�“動(dòng)力缺乏癥”逐步蔓延。機(jī)關(guān)工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題主要是機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動(dòng)力不大、工作要求不高，此為典型的“動(dòng)力缺乏癥”，表現(xiàn)在：一是對(duì)工作缺乏敬業(yè)的感情。對(duì)工作麻木不仁，冷淡厭煩，責(zé)任性不強(qiáng)，要求不高，得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事，馬馬虎虎，滿足于一般性常規(guī)工作任務(wù)的完成；二是對(duì)事業(yè)缺乏奮斗的熱情。習(xí)慣于按部就班，循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)安排做啥就做啥，推一下動(dòng)一下，不求有功但求無(wú)過(guò)，把工作崗位當(dāng)作是度日養(yǎng)老的港灣；三是對(duì)追求缺乏執(zhí)著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”，對(duì)事業(yè)沒(méi)有理想信念，對(duì)工作沒(méi)有目標(biāo)追求、四是對(duì)基層缺乏服務(wù)的真情。不愿調(diào)查研究，不愿幫基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，缺乏全局觀念和服務(wù)意識(shí)，衙門作風(fēng)，效率低下，存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦。
二、當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)存在問(wèn)題的原因剖析
存在上述問(wèn)題的主要原因有：一是體制機(jī)制弊端。由于機(jī)關(guān)工作人員大都是行政事業(yè)編制的吃“皇糧”人員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的鐵交椅。多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不負(fù)責(zé)任思想。二是一些干部 “官本位”思想嚴(yán)重，把“當(dāng)官”視為人生第一追求，把“官職高低”當(dāng)作檢驗(yàn)人生價(jià)值和社會(huì)地位的惟一標(biāo)準(zhǔn)，把個(gè)人的“進(jìn)退留轉(zhuǎn)”看得比黨的事業(yè)和人民利益還重，產(chǎn)生了種種不良心態(tài)。三是管理考核疲軟。機(jī)關(guān)工作缺乏科學(xué)有效的管理激勵(lì)考核制度，沒(méi)有一套“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，褒勤貶懶”的獎(jiǎng)懲考核體系，沒(méi)有形成“能者留，平者讓，庸者走”的機(jī)關(guān)人員流動(dòng)制度。機(jī)關(guān)工作忙閑不均，苦樂(lè)不平，做事的人是少數(shù)，議論事的人是多數(shù)，工作上沒(méi)有緊迫感危機(jī)感，沒(méi)有目標(biāo)追求，沒(méi)有精神寄托，組織觀念淡薄，組織紀(jì)律松懈，我行我素，拜金主義思想嚴(yán)重，過(guò)多地考慮計(jì)較個(gè)人得失。一有導(dǎo)火索，將會(huì)產(chǎn)生碰撞，必將危及黨及國(guó)家的執(zhí)政。上述機(jī)關(guān)作風(fēng)存在問(wèn)題如不加以整治，勢(shì)必困擾和阻礙科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)，影響全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、機(jī)關(guān)的效能建設(shè)和服務(wù)水平的提升。
三、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓起：
　　一是提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，從思想作風(fēng)上看，如果沒(méi)有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實(shí)事求是就會(huì)失去不竭的源泉；從學(xué)風(fēng)上看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實(shí)踐，就會(huì)成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯(cuò)誤；從工作作風(fēng)上看，如果脫離群眾，就必然會(huì)出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng)；從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上看，如果脫離群眾，也必然會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng)；從生活作風(fēng)上看，如果脫離群眾，不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己手中的權(quán)力。如果我們不加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，如果我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，這將嚴(yán)重影響機(jī)關(guān)“高效、清廉、務(wù)實(shí)”服務(wù)宗旨的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時(shí)俱進(jìn)，而且很可能與時(shí)俱退、與時(shí)俱變。為此，必須以改革創(chuàng)新精神，強(qiáng)化銳意進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保真抓實(shí)干，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，營(yíng)造出一門心思干事業(yè)、全心全意謀發(fā)展的氛圍。
　　二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)。必須堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場(chǎng)、提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在中央紀(jì)委七次全會(huì)上重要講話、同時(shí)研讀和學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代管理知識(shí)、科技知識(shí)、社會(huì)管理和法律知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容的書籍、典型事跡等，使學(xué)習(xí)教育貫穿于政府機(jī)關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)始終。
三是從嚴(yán)要求，樹立良好形象。要按照“人要精神，物要整潔，說(shuō)話和氣，辦事公道”這四句話來(lái)改進(jìn)辦事作風(fēng)。首先是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作崗位和單位榮譽(yù)，做到紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、著裝整齊、精神飽滿。堅(jiān)決改變軟、懶、散的狀況。
　　四是與時(shí)俱進(jìn)，努力開拓創(chuàng)新。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“逆水行舟，不進(jìn)則退”，發(fā)展是歷史的必然，進(jìn)取是睿智的選擇。要通過(guò)創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù)，最終體現(xiàn)在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上，體現(xiàn)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上。
　　五是牢記宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)，我們整個(gè)社會(huì)的根本政治制度沒(méi)有變，全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表，要努力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境，在人民群眾中樹立起“人民公仆”的形象。
　　六是新老接替，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)極為重要、影響深遠(yuǎn)的工作，需要鍥而不舍的努力，因此不能出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象，要不斷充實(shí)新人，形成以老帶新，老退新補(bǔ)，新退還有新補(bǔ)的接力隊(duì)伍，形成全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的新局面。