晉圖學(xué)刊是創(chuàng)刊于1985年的圖書館學(xué)雙月刊。該刊著重探討圖書，資料，情報(bào)工作中提出的各種理論、方法技術(shù)等問題，以及改進(jìn)工作的建議。本刊還將刊載國(guó)外大學(xué)圖書館有參考價(jià)值的文章。重點(diǎn)指導(dǎo)我省高校圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展。

　　【影響因子】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄ASPT來源刊

　　中國(guó)期刊網(wǎng)來源刊

　　【欄目設(shè)置】

　　文獻(xiàn)信息數(shù)字化、理論研究、實(shí)踐研究、綜述與評(píng)介。

　　期刊名稱：晉圖學(xué)刊

　　主管單位：山西省教育廳

　　主辦單位：山西省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì);山西省圖書館

　　國(guó)際刊號(hào)ISSN：1004-1680

　　國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN：14-1022/G2

　　出版周期：雙月

　　出版地：山西省太原市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：大16開

　　現(xiàn)用刊名：晉圖學(xué)刊

　　【投稿須知】

　　1.題名題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切，概括文章要旨。中文題名一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名。同時(shí)應(yīng)有相對(duì)應(yīng)的英文題名。

　　2.作者及工作單位文章均應(yīng)有作者署名，并加漢語拼音。中國(guó)作者的漢語拼音采用姓前名后，中間為空格，姓氏的全部字母均大寫，復(fù)姓應(yīng)連寫;名字的首字母大寫。雙名中間加連字符，姓氏與名均不縮寫。如:

　　ZHANGYing漲穎)WANGXi-liars(王錫聯(lián))

　　ZHUGEHua(諸葛華)

　　作者工作單位包括單位全稱、所在省市及郵政編碼，如:(山西大學(xué)歷史系，山西太原030006);并應(yīng)有相應(yīng)的英文，如:(DepartmentofHistory,ShanxiUniversity,Taiyuan030006,China)

　　3.摘要來稿均應(yīng)有中文摘要。篇幅為100-300字。同時(shí)應(yīng)有相應(yīng)的英文摘要。

　　4關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是反映文章最主要內(nèi)容的術(shù)語。一般每篇文章可選3-8個(gè)關(guān)鍵詞，同時(shí)應(yīng)有相對(duì)應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。

　　5.作者簡(jiǎn)介文章的全部作者可按以下順序介紹:姓名(出生年一)，性別，民族(漢族可省略)，籍貫，職稱，學(xué)位，研究方向。如。作者簡(jiǎn)介:烏蘭娜(1986)，女，蒙古族，內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗人，內(nèi)蒙古大學(xué)厲史學(xué)系副教授，博士，主要從事內(nèi)蒙古學(xué)研究。

　　6.基金項(xiàng)目基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景，如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金，教育部博士點(diǎn)基金等。這類文章應(yīng)注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

　　7.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后，并用數(shù)字加方括號(hào)表示，如[1],[2],以與正文中的指示序號(hào)格式一致。具體格式可參閱本刊文后。

　　【最新目錄】

　　1.山西不銹鋼企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)預(yù)警評(píng)價(jià)體系構(gòu)建武三林，李旭芳，WUSan-lin，LIXu-fang

　　2.基于“協(xié)同創(chuàng)新”理念下的信息**行為探究金澤龍，JINZe-long

　　3.高校圖書館開展社會(huì)化服務(wù)現(xiàn)狀及服務(wù)模式創(chuàng)新研究張慧卿，高彥靜，秦穎，ZHANGHui-qing，GAOYan-jing，QINYing

　　4.科學(xué)學(xué)科分類體系實(shí)證研究張文錫，王保紅，ZHANGWen-xi，WANGBao-hong

　　5.試論新公共管理理論下的圖書館管理宋曉蓉，SONGXiao-rong

　　6.近五年我國(guó)圖書情報(bào)學(xué)研究熱點(diǎn)與趨勢(shì)探析劉梅，LIUMei

　　7.區(qū)域性文獻(xiàn)資源共建共享可持續(xù)性發(fā)展探研郭麗梅，仰煜，GUOLi-mei，YANGYu

　　8.圖書館數(shù)字書評(píng)建設(shè)探討尚珊，藍(lán)�；�，何芳，SHANGShan，LANFu-ji，HEFang

　　9.運(yùn)用資源觀理論進(jìn)行文獻(xiàn)資源建設(shè)的成功個(gè)案研究張梅秀，何滿紅，李翠青，ZHANGMei-xiu，HEMan-hong，LICui-qing

　　10.淺談讀者個(gè)人隱私保護(hù)——從雙面顯示器的使用得到啟示李佳，LIJia

　　11.淺析ONIX在圖書館中的應(yīng)用張曉慧，ZHANGXiao-hui

　　12.示范性高職院校圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展探索吳靜，WUJing

　　13.基于SWOT分析的大學(xué)圖書館校友用戶服務(wù)探微——以太原理工大學(xué)圖書館為例曹娟，CAOJuan

　　14.基于IPA模型的圖書館讀者滿意度測(cè)評(píng)——以湖北省圖書館為例王映，WANGYing

　　15.天津市高校圖書館在線信息素質(zhì)教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以天津市為例王麗娟，WANGLi-juan

　　16.高校圖書館開放、集成式服務(wù)模式實(shí)踐探討——以西安電子科技大學(xué)圖書館為例關(guān)芳，尹瑾，尹雪聰，GUANFang，YINJin，YINXue-cong

　　17.高校圖書館服務(wù)成人高等教育學(xué)生的現(xiàn)狀與對(duì)策魏國(guó)英，WEIGuo-ying

　　18.國(guó)內(nèi)外高校圖書館流通服務(wù)體系之比較分析——以匹茲堡大學(xué)圖書館和山西大學(xué)圖書館為例劉秀榮，LIUXiu-rong

　　19.高職院校圖書館服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的探索與思考——以嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為例肖蓉，羅錚，XIAORong，LUOZheng

　　20.醫(yī)學(xué)圖書館社會(huì)化延伸服務(wù)探討李朝嶸，LIZhao-rong

　　21.公共圖書館盲人服務(wù)的實(shí)踐探索李莉紅，LILi-hong

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