縣級(jí)課題屬于大課題還是小課題?這個(gè)不好確定，要看作者具體所申報(bào)的課題，縣級(jí)課題申報(bào)的大小課題都是可以有的。我們常說(shuō)的大課題一般是需要立項(xiàng)，并且研究成員較多的課題;而小課題一般是不需要課題主辦方立項(xiàng)，而是由學(xué)校自己組織，研究成員比較少，研究的規(guī)模也比較小。推薦閱讀：課題如何成功申報(bào)并立項(xiàng)

　　所以要是按照縣級(jí)課題的定義來(lái)說(shuō)，縣級(jí)課題是指縣級(jí)單位立項(xiàng)的課題，常見(jiàn)的就是縣級(jí)教育科研課題，課題申報(bào)的單位也大多是縣級(jí)的學(xué)校，如縣級(jí)初級(jí)中學(xué)，縣級(jí)高級(jí)中學(xué)等。因此這里可以說(shuō)縣級(jí)課題是屬于小課題的，但縣級(jí)課題也有可以立項(xiàng)的課題，主要還是看作者對(duì)課題的選擇，具體是哪方面的，才能夠準(zhǔn)確的知道所選的縣級(jí)課題到底是屬于大課題還是小課題。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自：http://www.jinnzone.com/qikanzhishi/73398.html