教材編寫的原則是什么?教材編寫的原則有多種，這里主要給大家介紹，整體性原則(內(nèi)容、目標(biāo)和要求等方面的完整)、基礎(chǔ)性原則(強調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性)、思想性原則(按照不同學(xué)科的特點，在內(nèi)容上體現(xiàn)科學(xué)性和思想性)、時代性原則(考慮到我國社會發(fā)展的現(xiàn)實水平和教育現(xiàn)狀)。

　　1、整體性原則：教材在內(nèi)容、目標(biāo)和要求等方面形成一個完整的系統(tǒng)，兼顧同一年級各門學(xué)科內(nèi)容之間的關(guān)系和同一學(xué)科各年級教材之間的銜接。在教材的編排上，要做到知識的內(nèi)在邏輯與教學(xué)方法要求的統(tǒng)一。

　　2、基礎(chǔ)性原則：強調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性。教材注重幫學(xué)生打好基礎(chǔ)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生今后的就業(yè)升學(xué)和終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

　　3、思想性原則：按照不同學(xué)科的特點，在內(nèi)容上體現(xiàn)科學(xué)性和思想性。一方面要學(xué)習(xí)先進思想和科學(xué)技術(shù)，另一方面也要反映中國的傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的鑒別能力，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀世界觀和價值觀。

　　4、時代性原則：教材要考慮到我國社會發(fā)展的現(xiàn)實水平和教育現(xiàn)狀，必須注意到基本教材對大多數(shù)學(xué)生和大多數(shù)學(xué)校的適用性。教材內(nèi)容要與時俱進，適應(yīng)社會發(fā)展對人才教育的需要。

轉(zhuǎn)載請注明來自：http://www.jinnzone.com/qikanzhishi/73213.html