其實(shí)個(gè)人課題大都是以教師個(gè)人為研究主體的課題，教師根據(jù)自己的需要自己選擇定下的題目，解決的是自己在教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。所以下面也是給大家整理了一些教師個(gè)人課題選題題目，供大家參考。

　　對(duì)初中數(shù)學(xué)稚化思維教學(xué)的研究

　　小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)海量識(shí)字的方法研究

　　初中語(yǔ)文經(jīng)典古詩(shī)文誦讀有效教學(xué)研究

　　小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究

　　小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)生活化的實(shí)踐研究

　　對(duì)初中數(shù)學(xué)稚化思維教學(xué)的研究

　　小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的有效性及其策略研究

　　初中物理教學(xué)內(nèi)容精選與課堂習(xí)題精練的研究

　　小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)研究

　　小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的研究

　　初中物理高效課堂導(dǎo)學(xué)引導(dǎo)的研究

　　初中數(shù)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)反思研究

　　小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的課題研究

　　在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中滲透寫作訓(xùn)練的策略研究

　　實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新對(duì)促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究

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