生物教學期刊有哪些
生物教育專業(yè)是文化教育大類學科下的一個高職�？茖I(yè)。為了培養(yǎng)掌握生物學基本理論、基礎知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學理論與教育技術從事生物教學的初中教師。那么生物教學期刊有哪些呢?
《教育生物學雜志》創(chuàng)刊于2013年，是由上海交通大學主管、上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院主辦的學術期刊。辦刊宗旨是報道中國國內外教育生物學領域研究的新成果、進展、經(jīng)驗和動態(tài)，從科學的生育、養(yǎng)育、教育角度出發(fā)，踐行生物學、醫(yī)學和教育學的結合，加強跨學科的學術交流，加速研究成果的轉化和應用，促進中國教育生物學的發(fā)展。設有專家論壇、論著、綜述、評論、簡報、經(jīng)驗交流、實踐案例等欄目。
《生物學教學》創(chuàng)刊于1958年，是由中華人民共和國教育部主管、華東師范大學主辦的學術期刊。主要欄目有生物科學綜述、國家課程標準與實驗教材、現(xiàn)代教育論壇、國外教育動態(tài)、教師教育、教育教學研究、課堂教學設計與實踐、信息技術、考試與命題、實驗教學、科技活動、教學參考、生物學科技信息、科學技術與社會及讀者之窗等。主要讀者對象為中學生物學教師，兼顧高校和其他教育和研究機構的生物學工作者。
《中學生物教學》雜志是由中華人民共和國教育部主管、陜西師范大學主辦的一份中等教育類教學期刊。自創(chuàng)刊以來，始終秉承為中學生物教學服務、為提高中學生物教師的專業(yè)化水平服務的辦刊宗旨，堅持導向性、科學性、實用性和時效性的辦刊方針，立足于基礎教育改革前沿，兼顧教育理論的探索與應用研究，倡導學術爭鳴與創(chuàng)新實踐,注重新課程資源的開發(fā)與考試評價的研究，多方位展示基礎教育改革的進程,為指導和提高中學生物教學質量,促進生物教學改革，推進素質教育發(fā)揮了巨大的作用。
《高校生物學教學研究》(電子版)是由教育部主管、高等教育出版社361期刊網(wǎng)主辦的綜合性生命科學類教學研究期刊。季刊，國內外公開發(fā)行。本刊旨在服務高校生物學教育教學工作，推廣生物學教學改革成果，促進生物學教學研究和教學實踐，增進生物學教學國際交流，提高生物學人才培養(yǎng)質量。設有專題論壇、教改縱橫、實踐教學、教學管理、教材視點、學生園地、資源之窗、信息快報、國際視野、風采等欄目，并可根據(jù)實際需求開辟新的欄目。
上一篇：生物sci包括哪些期刊
