德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動，即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。那么德育類的教育期刊有哪些呢?

　　《中國德育》(半月刊)是中華人民共和國教育部主管、中央教育科學研究所主辦的德育工作綜合性月刊。內容分為新聞篇、理論篇、實踐篇、科研篇、專題篇、資料篇6個單元。讀者對象為大、中、小學書記、校長、政教主任、團隊干部、班主任、各科老師及各級教育行政部門干部。欄目設置：決策層、卷首、班主任、見證成長、明德講堂、道德觀察、思想理論、區(qū)域經(jīng)驗、校長論壇、名校上榜、名師檔案、德育隨筆、特別關注、調查研究、感動人物、典型案例。

　　《中小學德育》是由國家教育部委托華南師范大學主辦的一本反映中小學德育工作的專業(yè)期刊，同時作為中國教育學會中小學德育研究分會會刊。致力于為中小學德育理論研究與實踐工作者提供新的德育改革動向、的德育政策指引、新銳的德育研究成果、鮮活的德育實踐經(jīng)驗，力爭成為中小學德育改革的“風向標”，銳意改革的“排頭兵”，德育工作者交流經(jīng)驗、探索德育規(guī)律的“大舞臺”，引領德育行政部門、教研部門和廣大德育教師的“參謀部”。

　　《河北教育(德育版)》(月刊)創(chuàng)刊于1949年，是由河北教育報刊社主辦的宣傳黨和政府關于教育的方針政策,傳播科學的教育思想和教學方法,提供教學參考資料,為教師提高思想和業(yè)務水平,豐富和活躍生活服務的刊物。欄目設置有廳局長訪談、燕趙燭光、我來說兩句、名人談教育、教研園地、心理健康教育、教學研究、教材與教法。

　　《外國教育研究》于1974年創(chuàng)刊、1982年公開發(fā)行，系中華人民共和國教育部主管、東北師范大學主辦的國際與比較教育學科專業(yè)學術刊物。內容涉及外國教育理論、思潮及流派;外國中小學教育、職業(yè)教育、高等教育、教師教育、課程與教學論、學校道德教育、農村教育及教育改革動向等，并以東北亞教育為重要欄目，密切為我國教育改革與發(fā)展服務。欄目設置：教師教育與教師專業(yè)發(fā)展、課程與教學論、教育理論研究、教育改革與發(fā)展、教育評價、大學教師發(fā)展、德國教育研究、教育管理、公民與道德教育、歐美職業(yè)教育、基礎教育研究等。

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