《科教導刊》(旬刊)創(chuàng)刊于2009年，是湖北省科學技術協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學術期刊。科教導刊(電子版)是正規(guī)期刊，是一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的正規(guī)刊物，是擁有CN/ISSN雙刊號的學術刊物。

　　辦刊方針：科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新。辦刊宗旨：展望科教趨勢、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報道科教動態(tài)，為廣大科教工作者提供交流平臺。2012年被評為“湖北省優(yōu)秀期刊”。

　　欄目設置：科教論壇、師資建設、教研教改、教育教學、高等教育、職教特教、基礎教育、 學科園地、文化博覽、經(jīng)管視野、信息之窗、工程技術、工業(yè)技術、農(nóng)林科技、環(huán)境科學、學術論壇等。

　　科教導刊(電子版)本刊集權威性、理論性、前瞻性、專業(yè)性于一體，致力于追蹤科教前沿、傳播科教信息，探究課程教學、展望教學藍圖。全方位、深層次的推廣現(xiàn)代教育的新理念、新思維。為廣大專家學者、研究人員提供有效的交流平臺。

　　投稿必看

　　1、文稿應資料、數(shù)據(jù)、規(guī)范，文責自負。來稿在3000字符以上，每版字符數(shù)在2000字以內(nèi)，2版面4000內(nèi)(含空格不包含圖表)。來文隨附作者單位、郵編、電話、電郵等個人信息。

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　　4、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一般采取電子文檔。文檔名請作者設為作者姓名，以便查閱。

　　5、來稿不退。嚴禁抄襲，文責自負。請勿一稿多投!來稿無論錄用與否都將在3日內(nèi)給予回復，作者來稿前后可與編輯部聯(lián)系，以便查收。

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