申報課題往往不是一個人可以完成的，而是需要搭建課題組多人共同完成，那么如何組織課題組人員是大家比較關(guān)心的問題，小編在此介紹：自己做課題研究的，一般都是找學(xué)生、同事等組成課題組成員，通過月期刊平臺做課題申報的，一般是將課題研究方向一致的人員組成一個課題組，課題組人員構(gòu)成也不是統(tǒng)一的，需要看課題規(guī)模的大小。

　　課題組成員是和課題密切相關(guān)的，比如有的課題只有一個人，而有的課題有10個人，當然也有一些課題組人數(shù)在3-8人不等，大課題中有一個課題主持人，其余都是課題參與人，課題主持人加分是最高的，其次是第一參與人，第二參與人等，作者位置越靠后，加分是越少的，還有一些小課題，可以是自己一個人完成，就是獨立主持人的位置。

　　組織課題組人員，也要合理分工，也就是課題選題，課題論證等工作都要有合適的人員來參與，課題主持人一般擔任的工作是比較重要的，課題參與人擔任次要的工作，也要讓評審團隊認為您的課題組是合理的，具有完成該課題研究的能力，這樣也是比較容易審核通過的。

　　大家在評職稱時，也可以考慮小課題或者個人課題，這類課題操作周期是比較短的，只需要一個人就可以完成，那么就不需要搭建課題組了，而像國家級，省級課題都屬于集體課題，是需要成立課題組的，作為課題申報人，不了解課題組如何搭建的話，可以隨時與月期刊的老師溝通，他們經(jīng)驗豐富，一定可以幫助您搭建合適的課題組。

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　　一個人可以同時參與幾個課題，這主要看大家需要課題的什么位置，如果要擔任主持人，那么最多能同時主持一個課題，如果是參與人的身份，那么可以同時參加2個課題，課題是每年申報一次的，而且也是很耗費時間精力的，作為主持人主持一項課題是不容易的，因此課題主持人是不能同時主持多個的。

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