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出版專著和掛編教材哪個好一些

發(fā)布時間:2019-03-25 14:04:33更新時間:2019-05-17 10:54:25 1

  如今出版專著和教材都是可以評職加分的,而很多作者卻不清楚這兩者的區(qū)別,為此月期刊的小編在這里介紹:專著和教材是兩種出書類型,但是也有一定的區(qū)別,教材主要是教學可用的,一般是指教學課本和講義,而學術(shù)著作主要是學術(shù)人員對于某一項知識的認識理解,著作也是相當于有一定的深度,教材的知識相對比較淺顯。

專著出版

  如果從評職稱的角度來看,出版專著要是比掛編教材加的分數(shù)高。評職稱一般都是教師需要出教材的多,其他行業(yè)職稱需要的主要是專著,當然教師也是可以出專著評職稱的,只是教材跟專著加分是不一樣的,在評職稱時的作用也不一樣,具體也是需要大家結(jié)合自己的單位要求來定,只有越符合單位的要求,評職的勝算才會大一些。

  學術(shù)專著出版也有兩種形式,一是獨著,就是一個人出版的著作,二是合著,就是幾個人共同出版的著作,合著中就會有主編、副主編和參編,排名越靠前承擔的字數(shù)就會越多,加分也是比較多的,而教材在這點上是和著作一樣的,教材也分第一作者、第二作者,此外加分多少也要看教材的等級,掛名省級教材的主編加分肯定要低于十三五規(guī)劃教材的主編加分的。

  我們在判斷一本教材掛名主編副主編能獲得多少分,主要還是應(yīng)綜合考慮教材等級、作者數(shù)量、排名位置。主編通常用來評高級職稱,副主編通常用來評中級和副高職稱。而大家無論是出版專著,還是教材都建議多咨詢月期刊這樣的專業(yè)機構(gòu),他們的經(jīng)驗是比較豐富的,而且可以安排著作、教材掛名,是比作者自己出版要節(jié)省很多時間的,更多詳情可以咨詢該站的在線老師。

  


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