單位評職稱有什么用處？
每年高校和科研單位都會有評審職稱，那么單位評審職稱有什么用，為什么那么多人評審職稱，其實有時候一些單位內部的職稱評審是只能在單位使用的，外界不承認的，因此作者如果評審職稱我還是建議評審一些國家都可以認可的職稱含金量比較高。
接下來小編匯總職稱評審到底有多少用?
第一，保持“階級斗爭”的優(yōu)良傳統(tǒng)。自從改革開放以來，“階級斗爭”似乎不再那么吃香了。然而，“斗爭”的余韻卻沒有完全散去，只不過改稱“競爭”罷了。
第二，制造教師和研究人員之間的隔閡。過去的革命歲月里，教師和研究人員被人為分割為“紅專”和“白專”兩大類，斗得不亦樂乎。
第三，促成學術泡沫和學術垃圾。評職稱要看成果，成果這玩意兒不是由你自己決定的，要看所謂的出版等級、發(fā)表期刊級別。
第四，增加官員的工作量并提高官員的管理水平。學術活動當然要加強管理，而思想的管理是難以捉摸的。
第五，消滅申請人的自尊和廉恥。真正的學者多半都有點怪脾氣，有的孤傲，有的怪癖，有的往往固執(zhí)己見，輕易不肯迎合“主旋律”，這使我們許多人看不慣。
第六，鍛煉申請人的活動能力。學者往往不屑于“活動”，這是他們最大的缺點。不要緊，每年一度的評職稱，自然能夠鍛煉他們的活動能力。盡管政策上是不鼓勵“活動”的，但明眼人都知道，禮多人不怪。
接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀適合評審職稱的期刊：中國社會保障
《中國社會保障》雜志在宣傳社會保障事業(yè)、解讀社會保障政策法規(guī)、開展社會保障理論研究、交流社會保障改革經(jīng)驗、反映相關建議和改革呼聲、提供相關政策咨詢服務等方面，形成了具有權威性、指導性、服務性、實用性等特點的專業(yè)互動平臺。
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