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初中數(shù)學論文投哪個期刊比較好

發(fā)布時間: 1

  初中數(shù)學教師在學生的初中時代有著很重要的作用,隨著教學職稱改革,教師職稱的名額有了增長,初中數(shù)學由于新教材數(shù)學教學的特殊性,教師的講解基本上還拘泥于教材的信息,而開放型的、能激發(fā)學生想象力與創(chuàng)造力和發(fā)散學生思維的課堂比例還較小。

  接下來小編匯總國內優(yōu)秀的初中數(shù)學期刊:

  《數(shù)學研究

數(shù)學研究


  《數(shù)學研究》(季刊)創(chuàng)刊于2000年,是由廈門大學主管、廈門大學教學科學學院主辦的綜合性數(shù)學刊物。推進數(shù)學科學研究,及時報道數(shù)學方面的理論及應用成果。主要刊載:有關數(shù)學的專業(yè)研究論文,研究簡報等。讀者對象:數(shù)學工作者,大專院校數(shù)學教師,研究生,數(shù)學專業(yè)大學生,科技工作者以及數(shù)學愛好者。

  《中學數(shù)學教學參考

中學數(shù)學教學參考


  中學數(shù)學教學參考創(chuàng)刊于1972年。在全國“中學數(shù)學”雜志中,連續(xù)出刊的時間最長。目前,其內文容量最大(大16開本,72頁),年出刊最多(36期),發(fā)行量在同類刊物中名列前茅。長期以來,它始終堅持 “真誠地為中學數(shù)學教學服務,為中學數(shù)學教師的專業(yè)化水平提升服務” 的辦刊宗旨,雜志內容“求新(意)、求實(用)、求特(色)、求識(見)”,尤其在當前新課程改革中,已成為我國中學數(shù)學教育領域的專業(yè)主流媒體。


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