國(guó)家沒有任何一個(gè)政府部門給刊物劃分級(jí)別，所謂的刊物級(jí)別只是期刊行業(yè)的一種認(rèn)識(shí)和一些社會(huì)機(jī)構(gòu)推出期刊目錄，以下介紹僅供參考。雖然國(guó)家沒有劃分，可有些職稱評(píng)審部門對(duì)期刊級(jí)別有要求。比如浙江一級(jí)、二級(jí)，四川A類、B類，現(xiàn)在一般是分為“核心期刊和普通期刊”兩類，近幾年有些地方在核心期刊里又分出;權(quán)威、重要、核心。

　　《現(xiàn)代特殊教育》期刊簡(jiǎn)介：

　　《現(xiàn)代特殊教育》(月刊)創(chuàng)辦于1992年，系原國(guó)家教委、中國(guó)殘聯(lián)委托原江蘇省教委主辦的特殊教育專業(yè)期刊，現(xiàn)由江蘇省教育廳主管、江蘇教育報(bào)刊總社主辦。

　　《現(xiàn)代特殊教育》辦刊宗旨：為特殊教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為特殊兒童少年群體和特殊教育教師發(fā)展服務(wù)。

　　《現(xiàn)代特殊教育》讀者對(duì)象：全國(guó)各類特殊教育學(xué)校、有殘疾學(xué)生就讀的普通學(xué)校、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的教師和管理人員，特殊教育行政管理和科研人員，大、中專院校特教專業(yè)的教師和學(xué)生以及熱心特殊教育的社會(huì)各界人士。

　　《現(xiàn)代特殊教育》主要內(nèi)容：宣傳國(guó)家有關(guān)特殊教育改革和發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道國(guó)內(nèi)外特殊教育發(fā)展的最新信息動(dòng)態(tài)和優(yōu)秀典型，研討特殊教育理論與實(shí)踐中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

　　現(xiàn)代特殊教育雜志欄目設(shè)置

　　研究與探索、特別報(bào)道、專家講座、特色學(xué)校、教育實(shí)踐、科學(xué)認(rèn)讀、腦科學(xué)研究

　　現(xiàn)代特殊教育雜志榮譽(yù)

　　· 萬方收錄(中)

　　· 上海圖書館館藏

　　· 國(guó)家圖書館館藏

　　· 知網(wǎng)收錄(中)

　　· 維普收錄(中)

　　· 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

　　現(xiàn)代特殊教育雜志社征稿要求

　　1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲)，文字要精煉。

　　2、姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。

　　3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

　　閱讀期刊：《素質(zhì)教育博覽》

　　《素質(zhì)教育博覽(中高年級(jí)版)》由多位著名教育專家策劃，確立了讓我們的孩子“學(xué)會(huì)生存，承受挫折，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)愛心，關(guān)懷社會(huì)人生;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握技能，提高創(chuàng)新能力;學(xué)會(huì)健體，強(qiáng)壯體魄，迎接未來挑戰(zhàn)”的辦刊宗旨。

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