畢業(yè)論文是學(xué)生在畢業(yè)之前都需要完成的一個(gè)項(xiàng)目，畢業(yè)論文也是大部分本科生第一次撰寫論文，對(duì)各方面都還不太清楚。尤其是選題，大家都知道選題對(duì)一篇文章來說是非常重要的，但是如何去合理的選題呢?大學(xué)生接觸論文比較少，對(duì)論文的選題和寫作都有一些生疏，也不知該從何下手。那么畢業(yè)論文選題的途徑有哪些呢?想必每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)也有一定的了解和自己最擅長(zhǎng)的一方面，下面小編給大家做了如下一些總結(jié)：

　　1.從好學(xué)深思之中發(fā)現(xiàn)題目

　　這是最根本的發(fā)現(xiàn)題目的途徑。“文獻(xiàn)是保存、傳播學(xué)術(shù)成果的載體，通過對(duì)文獻(xiàn)的閱讀，能夠了解本課題研究的歷史和現(xiàn)狀，所以，我們要多讀本專業(yè)的資料或與自己研究課題有關(guān)的邊緣學(xué)科的資料，既包括原始資料，又包括前人的成果。”如果對(duì)秦漢史比較感興趣，確定了自己的研究范圍，這時(shí)就應(yīng)該讀有關(guān)秦漢史的基本史料，如《史記》《漢書》等，還要掌握大量考古發(fā)現(xiàn)的史料。在大量查閱文獻(xiàn)資料、儲(chǔ)存豐富科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也一定要勤加思考，積極運(yùn)用思維力和想象力，思考這個(gè)問題的研究?jī)r(jià)值.了解哪些問題已解決.哪些問題未解決，通過心得、體會(huì)，把積累的資料進(jìn)行加工、消化，轉(zhuǎn)化為自己的東西。筆者在讀《清史》的過程中，遇到“議政王大臣”、“南書房行走”等名詞，覺得值得研究，就想一想以前自己對(duì)這一問題的掌握程度，應(yīng)從哪方而開始研究，然后把自己的心得、體會(huì)記下來，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，了解這一問題的研究歷史和現(xiàn)狀，最后確定這一問題具有研究?jī)r(jià)值，就開始進(jìn)行研究了。

　　2.從社會(huì)實(shí)踐中引出題目

　　“歷史研究的課題來源于社會(huì)實(shí)踐，又要服務(wù)于社會(huì)實(shí)踐，史學(xué)工作者決不能只在歷史的沉埃中找題，要從現(xiàn)實(shí)中引發(fā)題目，反過來，其成果要為社會(huì)實(shí)踐提供歷史經(jīng)驗(yàn)。”在社會(huì)生產(chǎn)和生活中不斷形成、出現(xiàn)的新問題，是形成科學(xué)研究的最重要的源泉，具有重大的科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。例如，目前影響我國(guó)發(fā)展的一些重大問題—環(huán)境問題、法制建設(shè)問題、農(nóng)民工問題、人口問題等，如果我們能對(duì)這些問題進(jìn)行深入研究，也可以形成有價(jià)值的課題，從中獲得有關(guān)問題的新觀點(diǎn)。

　　總之，選題的途徑是多種多樣的，要廣泛閱讀，勤于思考，觸發(fā)靈感，發(fā)現(xiàn)課題。

　　優(yōu)秀畢業(yè)論文范文賞析：如何加強(qiáng)國(guó)企黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗工作

　　一、國(guó)企黨風(fēng)建設(shè)面臨的新問題

　　1、國(guó)企一把手違紀(jì)問題突出。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)促使企業(yè)會(huì)更多關(guān)注生存贏利和發(fā)展，忽視黨風(fēng)廉政建設(shè)，容易走入“一手硬、一手軟”的怪圈。一些人會(huì)利用企業(yè)大發(fā)展過程中所產(chǎn)生的“空隙”和不規(guī)范，以合法掩蓋非法，貪污賄賂，挪用公款，搞權(quán)錢交易，甚至運(yùn)用高科技的手段中飽私囊，職務(wù)犯罪明顯突出。

　　2、政府職能轉(zhuǎn)變不到位，有可能出現(xiàn)權(quán)錢交易。政府簡(jiǎn)政放權(quán)職能轉(zhuǎn)變，給企業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。但目前行政職能部門仍把握著經(jīng)濟(jì)實(shí)體的部分調(diào)控權(quán)和用人權(quán)。少數(shù)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員就會(huì)把政府權(quán)力部門化，部門權(quán)力個(gè)人化，個(gè)人權(quán)力私有化，利用手中權(quán)力與企業(yè)搞權(quán)錢交易。一些人也會(huì)從思想觀念和行為方式上依附權(quán)勢(shì)，采用行賄等辦法搞感情投資，在政府機(jī)構(gòu)中尋求靠山。

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