SCI是美國(guó)科學(xué)情報(bào)研究所出版的一個(gè)世界著名的期刊文獻(xiàn)檢索工具。它收錄全世界出版的數(shù)、理、化、農(nóng)、林、醫(yī)、生命科學(xué)、天文、地理、環(huán)境、材料、工程技術(shù)等自然科學(xué)各學(xué)科的核心期刊3700多種。通過其嚴(yán)格的選刊標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估程序來挑選刊源，使得SCI收錄的文獻(xiàn)能夠全面覆蓋全世界最重要和最有影響力的研究成果。那么SCI論文發(fā)表的時(shí)候如何確定SCI期刊的審稿周期和難易程度呢?
　　很多人似乎都一種誤解，認(rèn)為拒稿率高的雜志就肯定非常難投，投某個(gè)雜志的難易程度似乎就是由拒稿率決定的。
　　本人認(rèn)為，文章只要能選擇到合適的雜志，不管該雜志拒稿率有多高，對(duì)你來說都是很低的。比如大家都知道的Med hypothesis目前拒稿率為90%左右(其網(wǎng)站官方報(bào)道)，但并未見得其有多么難中，其拒稿率高是因?yàn)槠浞帜?稿量)太大，而這些分母中肯定有不少質(zhì)量很差的稿件，我想只要是有novel idea，認(rèn)認(rèn)真真完成的稿件，中的幾率還是很大的。
　　而其他一些影響因子較高的雜志反而拒稿率還沒有MH高，甚至遠(yuǎn)低于Med hypothesis，但我們都知道其很難中。很多牛刊的拒稿率低于90%，顯然不能認(rèn)為其比Med hypothesis容易中，其拒稿率相對(duì)較低是因?yàn)槠浞帜赶鄬?duì)較小，畢竟投牛刊的人還是相對(duì)少點(diǎn)，灌水的人也很少去灌牛刊。比如風(fēng)濕病領(lǐng)域排行老二的《Annals of the Rheumatic Diseases》，其Acceptance rate 為29%，也就是說拒稿率為71%，但事實(shí)上確是很難中的。
　　要想知道某個(gè)雜志的審稿周期，應(yīng)先注意一下該雜志的主頁(yè)，部分雜志會(huì)提供，比如BMJ系列雜志，主頁(yè)上的About the journal中一般會(huì)有一段介紹“Time from submission to first decision: mean ** weeks。另外一些雜志，可能網(wǎng)頁(yè)上看不到其審稿周期，但可以通過近期文章的發(fā)表周期大致推算出其審稿周期。
　　一般來說，審稿周期與雜志的收稿量有直接相關(guān)，原則上收稿量大的雜志，審稿較快，最快的2周左右，如BBRC，JBC等。審稿慢的多在三個(gè)月左右，當(dāng)然也有更長(zhǎng)的，一般超過三個(gè)月后，就可以催稿了，如果不催稿，有的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月以上。到底這些雜志審稿周期有多長(zhǎng)呢?
　　總結(jié)：1、文章如果idea非常好，應(yīng)該給專業(yè)雜志，而不應(yīng)該給綜合雜志，雖然綜合雜志影響因子也許高很多，但是，不容易得到業(yè)內(nèi)的引用和認(rèn)可.2、文章的idea一般，給綜合雜志，這樣對(duì)稿件的最終結(jié)果可能有利.3、不要懼怕所謂的網(wǎng)站的平均拒稿率，如果發(fā)生在你個(gè)人，那拒稿率就是100%，如果沒有發(fā)生，那就是0%，同時(shí)也不要懼怕權(quán)威，權(quán)威也許更容易發(fā)現(xiàn)文章的優(yōu)缺點(diǎn).
　　醫(yī)學(xué)好發(fā)表論文的核心期刊推薦： 《疑難病雜志》
　　期刊周期：月刊
　　期刊級(jí)別：北大核心
　　國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN 13-1316/R
　　國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1671-6450
　　主辦單位：中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)主辦
　　主管單位：中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部主管
　　《疑難病雜志》是目前國(guó)內(nèi)惟一報(bào)道疑難病癥的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊，由中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部主管，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)主辦。本刊由著名醫(yī)學(xué)家吳階平院士擔(dān)任名譽(yù)總編輯，吳咸中、陳可冀、王正國(guó)、王永炎、張運(yùn)、李春巖、張伯禮、邱蔚六、郭應(yīng)祿等院士擔(dān)任顧問，吳以嶺教授擔(dān)任編委會(huì)總編輯，包括2位美籍專家在內(nèi)的46名知名醫(yī)學(xué)家擔(dān)任編委。本刊面向全國(guó)各級(jí)醫(yī)療、教育、研究機(jī)構(gòu)的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員，是廣大醫(yī)務(wù)人員學(xué)術(shù)交流的園地和繼續(xù)教育的良師益友。

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