【學(xué)報(bào)簡介】
《荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 (原名《荊門大學(xué)學(xué)報(bào)》)創(chuàng)刊于1986年。1998年經(jīng)新聞出版署批準(zhǔn)公開發(fā)行，是由湖北省教育廳主管、荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合類學(xué)術(shù)月刊，每月 25日出版。我院學(xué)報(bào)目前為中國人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)會(huì)員單位、中國高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)會(huì)員單位、全國高職高專學(xué)報(bào)研究會(huì)常務(wù)理事單位、全國市屬高校 學(xué)報(bào)研究會(huì)常務(wù)理事單位、湖北省學(xué)報(bào)研究會(huì)理事單位。
【收錄情況】
目前收錄我院學(xué)報(bào)的刊物及數(shù)據(jù)庫有：《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》、《中國期刊網(wǎng)》、《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》、《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《萬方數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國數(shù)學(xué)文摘》、《中國無機(jī)分析化學(xué)文摘》等
【涉及范圍】
荊楚理工學(xué)院學(xué)報(bào) 由湖北省教育廳主管、荊楚理工學(xué)院學(xué)院主辦的綜合類學(xué)術(shù)月刊，每月25日出版。
出版地：湖北省荊門市ISSN 1008-4657CN 42-1451/G5曾用刊名：荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1986年。
【主要欄目】
化學(xué)與生命科學(xué)研究、機(jī)電與信息研究、醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)研究、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)研究、教學(xué)改革與實(shí)踐研究、科學(xué)回顧與展望等。主要刊登數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算 機(jī)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、體育科學(xué)、機(jī)械工程、電氣工程等方面的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和研究綜述。其中所刊登的數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)等方面的文章大部分被《中國數(shù)學(xué) 文摘》、《中國無機(jī)分析化學(xué)文摘》收錄和文摘。
【學(xué)報(bào)榮譽(yù)】
學(xué)報(bào)先后被評為：湖北省優(yōu)秀期刊、首屆全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)、首屆《 CAJ-CD 規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊、全國高職高專優(yōu)秀學(xué)報(bào)二等獎(jiǎng)、湖北省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)報(bào)、第二屆全國優(yōu)秀欄目策劃社科學(xué)報(bào)、第三屆全國質(zhì)量進(jìn)步社科學(xué)報(bào)等。
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中國職業(yè)技術(shù)教育論文發(fā)表：科研究生朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)模式探索
摘 要：本文簡要分析了朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)作為最合適研究生的心理輔導(dǎo)方式的原因，并闡述了其具體的運(yùn)作模式及存在的問題。
關(guān)鍵詞：中國職業(yè)技術(shù)教育,朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo),工科研究生
1 背景
隨著我國社會(huì)發(fā)展，競爭日益激烈，研究生面臨著多種多樣的心理健康困擾。相比于其他群體，研究生具有如下特征：(1)年齡大。研究生在整個(gè)學(xué)生群體中 年齡較大，生活經(jīng)歷更豐富，人格基本定型，在發(fā)展中遇到的問題如果沒有得到及時(shí)處理，會(huì)更加固執(zhí)，難以改變。(2)壓力源多。研究生面臨的壓力源種類多， 除了課業(yè)負(fù)擔(dān)，還有繁重的科研任務(wù)、復(fù)雜的人際關(guān)系和較高的就業(yè)期望，每一項(xiàng)都可能因處理不當(dāng)而引發(fā)困擾。(3)支持少。研究生班級概念較弱，尤其是工科 生，大都以實(shí)驗(yàn)室為核心，接觸面狹窄，集體活動(dòng)減少，缺乏有效支持。(4)關(guān)注少�！ 榇�，本文結(jié)合本校實(shí)際，采用朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)的方式，提高研究生 心理健康水平，為解決研究生心理困擾提供良好的平臺和完善的支持。
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