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高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的管理與維護(hù)探究

發(fā)布時(shí)間:2018-07-30 10:27:02更新時(shí)間:2018-07-30 10:27:02 1

  【摘要】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,&4tl迎來了信息時(shí)代,此時(shí)計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)在日常生產(chǎn)、生活中的運(yùn)用愈加廣泛,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求量越來越大,同時(shí)對(duì)人才的計(jì)算機(jī)能力也提出了較高的要求。高校是人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,為了提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力以及學(xué)生的綜合實(shí)力,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的重視,積極建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,同時(shí)為了提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的有效利用率,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理與維護(hù)工作。文中將對(duì)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理與維護(hù)的重要意義進(jìn)行分析,探究當(dāng)前管理與維護(hù)工作中存在的主要問題,并提出開展管理與維護(hù)的有效措施。

  【關(guān)鍵詞】高校;計(jì)算機(jī);實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;管理;維護(hù)

  1引言

  由于素質(zhì)教育理念的影響,高校也在積極開展著教育教學(xué)改革工作,為了滿足計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐課程的關(guān)注,給予學(xué)生充足的時(shí)間參與實(shí)踐訓(xùn)練,保證學(xué)生實(shí)踐能力、操作能力的發(fā)展。建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室是十分必要的,但是計(jì)算機(jī)實(shí)踐需要涉及到大量的設(shè)備以及軟硬件設(shè)施,在應(yīng)用的過程中,設(shè)備以及軟硬件極有可能出現(xiàn)一定的損壞,這會(huì)嚴(yán)重影響到實(shí)踐教學(xué)的有序展開,因此應(yīng)當(dāng)積極加強(qiáng)管理與維護(hù)工作。對(duì)這一問題展開探究有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  2高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理與維護(hù)的重要意義

  計(jì)算機(jī)是實(shí)踐性較為突出的專業(yè),無論是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),還是軟件開發(fā)等專業(yè)都需要對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)予以關(guān)注。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)不僅是專業(yè)發(fā)展的需要,也是社會(huì)對(duì)高校提出的要求。近年來各行各業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求量呈現(xiàn)出了明顯的上升趨勢(shì),而各高校均設(shè)置了相關(guān)的專業(yè),并擴(kuò)大了招生規(guī)模,與此同時(shí),學(xué)生面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大,要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),學(xué)生必須具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)以及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),單純的理論教學(xué)已經(jīng)難以滿足學(xué)生生存與發(fā)展的需要,高校必須建立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室給予學(xué)生充足的時(shí)間與空間開展實(shí)踐訓(xùn)練。

  實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室是計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)開展的重要場(chǎng)所,其設(shè)備的完整性、先進(jìn)性將會(huì)對(duì)實(shí)訓(xùn)效果造成較為直接的影響。在長(zhǎng)期的使用過程中,計(jì)算及設(shè)備以及相關(guān)的軟硬件都會(huì)不可避免的出現(xiàn)一定的問題,如設(shè)備損壞、軟件老舊等,這些問題都會(huì)影響實(shí)訓(xùn)的有序展開,如果設(shè)備無法使用或設(shè)備數(shù)量不充足,學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)將明顯降低,一些軟件不能及時(shí)更新,學(xué)生無法掌握先進(jìn)的軟件技術(shù),這對(duì)學(xué)生能力的發(fā)展來說是極為不利的。因此加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的管理與維護(hù)是十分必要,定期的管理與維護(hù)可以使高校及時(shí)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟硬件中存在的問題,并有針對(duì)性的采取措施解決問題;也可以定期對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí),保證其可以滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要,使學(xué)生的實(shí)踐能力可以與時(shí)俱進(jìn)。

  3高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理與維護(hù)存在的主要問矗

  3.1硬件管理與維護(hù)的問題

  高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備都是統(tǒng)一購(gòu)買的,由于設(shè)備的數(shù)量較多,高校無法對(duì)設(shè)備質(zhì)量進(jìn)行一一檢驗(yàn),因此有可能存在質(zhì)量不過關(guān)的設(shè)備。而在后期的使用中,如果設(shè)備使用時(shí)間過長(zhǎng),而其硬件配置不高,那么整個(gè)設(shè)備的質(zhì)量與性能就很難滿足與曰俱增的教學(xué)需要。一些先進(jìn)的軟件無法在低配置的計(jì)算機(jī)中有效運(yùn)行,這極大的阻礙了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的展開。另外,高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)較多,包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)等,各專業(yè)的學(xué)生都需要利用計(jì)算機(jī)開展實(shí)訓(xùn),這極大的增加了計(jì)算機(jī)的負(fù)荷,如果長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)行,計(jì)算機(jī)的使用壽命將縮短,設(shè)備極易出現(xiàn)故障與損壞,并增加管理與維護(hù)工作的難度。

  3.2軟件管理與維護(hù)的問題

  軟件管理與維護(hù)的問題主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面,近年來經(jīng)濟(jì)與技術(shù)發(fā)展速度越來越快,軟件更新頻率也明顯提升,但是高校計(jì)算機(jī)設(shè)備中安裝的軟件卻并不能實(shí)時(shí)進(jìn)行更新,軟件維護(hù)工作存在明顯的滯后性;另一方面,學(xué)生雖然經(jīng)常使用計(jì)算機(jī),但是對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)等專業(yè)性較強(qiáng)的軟件的了解卻明顯不足,在操作的過程中,他們極有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤操作,甚至使系統(tǒng)文件受到破壞,影響軟件的正常使用。如果維護(hù)、管理不善,系統(tǒng)問題將進(jìn)一步擴(kuò)大,最終影響實(shí)訓(xùn)效果。

  3.3安全管理方面的問題

  一些高校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室不僅會(huì)用于計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué),在課余時(shí)間還會(huì)對(duì)學(xué)生開放,以滿足學(xué)生休閑、娛樂、學(xué)習(xí)等需求。由于缺少必要的管理,學(xué)生極有可能放松對(duì)自己的要求,做出危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為,如瀏覽不安全網(wǎng)頁(yè)、下載病毒文件等,繼而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)受到侵害,出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)癱瘓、系統(tǒng)崩潰等嚴(yán)重問題。另外,一些學(xué)生可能會(huì)攜帶移動(dòng)硬盤、光盤等到機(jī)房使用,使用后沒有及時(shí)將文件從計(jì)算機(jī)中刪除,致使計(jì)算機(jī)中的文件越積越多,影響到運(yùn)行速度,最終影響了計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常使用。

  3.4環(huán)境管理方面的問題

  環(huán)境也會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備造成一定的影響,具體來說,首先,為了滿足各個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的使用頻率是較高的,計(jì)算機(jī)設(shè)備大多長(zhǎng)期處于超負(fù)荷狀態(tài),此時(shí)室內(nèi)環(huán)境可能會(huì)變得極差,而室內(nèi)環(huán)境又會(huì)反過來影響計(jì)算機(jī)的運(yùn)行。其次,部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)以及個(gè)人素養(yǎng)相對(duì)較差,在實(shí)訓(xùn)的過程中,他們可能會(huì)攜帶零食進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室,或者不穿鞋套進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室,零食殘?jiān)、灰塵等會(huì)污染實(shí)訓(xùn)室環(huán)境,設(shè)備上一旦積累過多的灰塵,就容易使計(jì)算機(jī)元件老化與損壞的速度提升,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)運(yùn)行速度變慢、元件損壞等不良情況。

  4高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理與維護(hù)的有效措施

  4.1管理措施

  第一,高校應(yīng)當(dāng)積極完善實(shí)訓(xùn)室管理制度,這是各項(xiàng)管理工作開展的必要前提與保障。管理制度中不僅要嚴(yán)格規(guī)范設(shè)備的管理方法,還要對(duì)師生的操作行為作出必要的規(guī)定,如不準(zhǔn)在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)吃零食等,以保證實(shí)訓(xùn)室環(huán)境的優(yōu)良,避免設(shè)備出現(xiàn)不必要的損失。管理制度的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行更新,以保證管理的先進(jìn)性與合理性。第二,高校要合理安排實(shí)訓(xùn)時(shí)間,根據(jù)各專業(yè)的學(xué)習(xí)需求、學(xué)生數(shù)量等安排實(shí)訓(xùn)課程,保證實(shí)訓(xùn)室使用的高效性,同時(shí)還要避免計(jì)算機(jī)設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行,努力提高計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用壽命。第三,高校應(yīng)當(dāng)將實(shí)訓(xùn)室與日常使用的機(jī)房區(qū)分開,提高實(shí)訓(xùn)室使用的專業(yè)性與合理性。

  4.2維護(hù)措施

  第一,要定期對(duì)硬件進(jìn)行維護(hù),管理人員要定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行除塵,避免設(shè)備的運(yùn)行速度減慢,除塵時(shí)要特別注意外設(shè)以及主板上的灰塵,避免其大量堆積;第二,要定期對(duì)接線以及端口進(jìn)行檢查,一旦出現(xiàn)松動(dòng)等問題要及時(shí)進(jìn)行處理第三,要對(duì)CPU風(fēng)扇口予以關(guān)注,一旦風(fēng)扇出現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行更換,避免出現(xiàn)CPU溫度過高等不良問題;第四,要定期更新殺毒軟件,并對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行查殺,這樣才能夠使系統(tǒng)文件得到較好的保護(hù),避免系統(tǒng)受到病毒的侵害。

  5結(jié)語(yǔ)

  近年來社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng)工作予以了高度關(guān)注,各高校也對(duì)相關(guān)專業(yè)建設(shè)方面投入了更多的資金、物力以及人力。實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié),為了保證實(shí)訓(xùn)的有效展開,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),并對(duì)設(shè)備展開必要的管理與維護(hù),避免設(shè)備出現(xiàn)損壞等問題,提高設(shè)備的使用壽命。當(dāng)前計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室常見的問題包括硬件問題、軟件問題、安全問題以及環(huán)境問題,高校應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到這些問題的存在,并通過制度管理、合理安排實(shí)訓(xùn)時(shí)間、定期更新、定期檢查等方式展開管理與維護(hù)工作。

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  [3】彭靜,李秀瀅.淺談高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的管理與維護(hù)探究【J】.中國(guó)新通信,2016(O6).


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