網(wǎng)絡(luò)論文發(fā)表期刊推薦《計(jì)算機(jī)科學(xué)與探索》雜志是由中華人民共和國(guó)工業(yè)和信息化部主管、華北計(jì)算技術(shù)研究所主辦的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)級(jí)高級(jí)學(xué)術(shù)期刊，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì) 刊，2010年開始由雙月刊更改為月刊，大16開。歡迎踴躍投稿（中文，英文稿件均可）。報(bào)導(dǎo)范圍：堅(jiān)持刊登計(jì)算機(jī)（硬件、軟件）各學(xué)科具有創(chuàng)新性、前沿 性、導(dǎo)向性、開拓性及探索性的科研成果。
　　摘要：論文介紹了知識(shí)搜索引擎的產(chǎn)生背景、實(shí)現(xiàn)原理、定義、特征和分類，闡述了計(jì)算機(jī)專業(yè)設(shè)計(jì)類課程的現(xiàn)狀及改革思路，最后把知識(shí)搜索引擎應(yīng)用在設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)中，取得了良好的效果。

　　關(guān)鍵詞：知識(shí)搜索引擎,計(jì)算機(jī)專業(yè),設(shè)計(jì)課程,應(yīng)用

　　一、引言

　　隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，人們對(duì)知識(shí)的需求也更加迫切，人們借助網(wǎng)絡(luò)獲得信息的渠道也越來越多，而搜索引擎是應(yīng)用較多的一種。在教學(xué)應(yīng)用當(dāng)中，也離不開搜索，本文講述知識(shí)搜索引擎在計(jì)算機(jī)專業(yè)設(shè)計(jì)類課程中的應(yīng)用。

　　二、知識(shí)搜索引擎

　　1.知識(shí)搜索引擎簡(jiǎn)介

　　對(duì)于傳統(tǒng)搜索引擎來說，它面臨著搜索結(jié)果過于寬泛、用戶的查找效率低、大量信息以隱性知識(shí)的形式存在于網(wǎng)絡(luò)終等弊端問題。另外，有的搜索引擎采用限制搜索框數(shù)字的形式，或者縮短搜索框來改變用戶習(xí)慣，但效果并不明顯。

　　知識(shí)搜索引擎就是在這樣的需求和背景下產(chǎn)生的，它是專門針對(duì)知識(shí)需求而設(shè)計(jì)的搜索引擎，是在搜索引擎發(fā)展進(jìn)入智能化階段的過程，并且建立在以用戶需求為基礎(chǔ)上的知識(shí)整合傳播。知識(shí)搜索引擎不僅可以利用先進(jìn)的自然語言智能查詢技術(shù)，[本文來自論文之家:www.papershome.com,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記]通過對(duì)輸入的簡(jiǎn)單疑問詞句的分析直接搜索得出答案，而且在沒有滿意搜索結(jié)果的情況下，用戶還可以創(chuàng)建問題，等待他人回答并對(duì)答案進(jìn)行評(píng)價(jià)。它建立了完善的互動(dòng)機(jī)制，例如評(píng)價(jià)，交流，修改等[1]。

　　知識(shí)搜索引擎為廣大網(wǎng)絡(luò)用戶創(chuàng)建了一個(gè)強(qiáng)大的信息交流平臺(tái)，利用知識(shí)搜索引擎獲取知識(shí)的這一過程，使得大量的隱性知識(shí)顯性化，并且實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的挖掘、傳播、利用、共享和評(píng)價(jià)[2]。它包括創(chuàng)造、評(píng)價(jià)、利用、共享、積累五個(gè)要素[3]，充分體現(xiàn)了Web2.0特征。

　　2.知識(shí)搜索引擎特征

　　正是因?yàn)橹�識(shí)搜索引擎具有自己獨(dú)特的特征，才能為廣大網(wǎng)民所青睞，它的特征主要有：

　　第一、互動(dòng)性。用戶提出自己需要解決的問題，并提出懸賞公告以刺激和發(fā)動(dòng)其他用戶為其解答該問題。用戶提交問題之后，其他用戶可以利用自身的資源或是網(wǎng)上的資源來解答問題。提問者根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)提交的答案進(jìn)行評(píng)價(jià)處理。如果提問者對(duì)問題的答案滿意，則把懸賞分給回答者。如果提問者沒有得到滿意的答案，可以對(duì)問題進(jìn)行補(bǔ)充說明，或是提高懸賞額度，來吸引更多的用戶關(guān)注這一問題，直到提問者獲得較滿意的答案為止�？傊�只要把問題提出來，就會(huì)有答案。

　　第二、網(wǎng)絡(luò)化。不同的知識(shí)點(diǎn)匯集在一起形成一個(gè)廣大用戶共同建立的知識(shí)信息庫，這知識(shí)庫明顯是知識(shí)在更高層次上的集成化，是知識(shí)內(nèi)容的提純和濃縮，這些信息庫都是在互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)表匯集而成。

　　第三、智能化。知識(shí)搜索引擎中以海量的知識(shí)庫信息為基礎(chǔ)向用戶提供信息服務(wù)。對(duì)于用戶回答過程所積累的大量知識(shí)自動(dòng)詳細(xì)地分類組織關(guān)聯(lián)，編輯成一個(gè)較完整的知識(shí)體系。通過調(diào)動(dòng)網(wǎng)民參與提問與回答的積極性，匯集了千萬網(wǎng)民的智慧，讓用戶彼此分享知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。[4]

　　第四、人性化。知識(shí)搜索引擎區(qū)別與其他商業(yè)搜索引擎，不同于Google的算法排名和百度的競(jìng)價(jià)排名的商業(yè)運(yùn)作模式。它的搜索結(jié)果可以完全依照用戶的行為和心愿進(jìn)行排序，無論是從相關(guān)度、發(fā)問時(shí)間、懸賞額度還是從閱覽數(shù)、投票數(shù)、正面評(píng)價(jià)等方面，都是忠于人的自然需求。[3]

　　第五、激勵(lì)制。解答問題不僅可以獲得點(diǎn)數(shù)回饋、功能加值，而且能帶來很多無形的成就感和榮譽(yù)感。在有關(guān)激勵(lì)機(jī)制下，既可以幫助別人分享個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也可以分享別人的知識(shí)，這也是廣大網(wǎng)民積極參與回答的主要原因。

　　3.知識(shí)搜索引擎分類

　　知識(shí)搜索服務(wù)從韓國(guó)起步，經(jīng)中文互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展壯大，這一應(yīng)用模式擴(kuò)展到了全球，并且有了英文的服務(wù)版本。它在國(guó)內(nèi)的發(fā)展一日千里，目前包括百度、新浪、雅虎、騰訊等中國(guó)主要互聯(lián)網(wǎng)公司都提供了知識(shí)搜索服務(wù)。

　　各種知識(shí)搜索引擎各有各的特點(diǎn)，比如在類目設(shè)置方面，有些設(shè)置二級(jí)類目，如百度知道，在搜索方式方面，有些設(shè)置了基本搜索、高級(jí)搜索、二次搜索、類目瀏覽搜索，如雅虎知識(shí)堂。在此，本文根據(jù)知識(shí)搜索引擎的呈現(xiàn)方式的不同，把知識(shí)搜索引擎分為知識(shí)呈現(xiàn)型和互動(dòng)問答型[5]，知識(shí)呈現(xiàn)型的有中國(guó)知網(wǎng)、百度百科、百度文庫，互動(dòng)問答型的有百度知道、新浪愛問知識(shí)人、搜搜問問、雅虎知識(shí)堂、奇虎經(jīng)驗(yàn)搜索、Yahoo!奇摩知識(shí)+(繁體)。

　　三、知識(shí)搜索引擎的應(yīng)用

　　在此，以程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課（VC++）為例，說明知識(shí)搜索引擎在設(shè)計(jì)類課程中的重大應(yīng)用。在計(jì)算機(jī)專業(yè)設(shè)計(jì)類課程改革環(huán)節(jié)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的改革是非常重要的，實(shí)施的步驟采用：成立項(xiàng)目組—>選題—>設(shè)計(jì)—>答辯，其中選題和設(shè)計(jì)這兩步非常關(guān)鍵，在此就這兩步的實(shí)施方法作介紹。

　　1、如何進(jìn)行選題呢？除了教師提供一些項(xiàng)目外，可以充分利用知識(shí)搜索引擎進(jìn)行大量地搜索，這樣能夠拓寬學(xué)生的視野，能夠了解到VC++能夠解決什么問題。具體做法是：教師向?qū)W生介紹一些主要的知識(shí)搜索引擎及各自的特點(diǎn)、使用方法，在實(shí)驗(yàn)室利用電子教室進(jìn)行演示各個(gè)引擎的使用及使用技巧，如在百度文庫搜索引擎[6]中，搜索“C++課程設(shè)計(jì)題目”，點(diǎn)擊“DOC”類型，獲得如圖1所示的結(jié)果。本階段提供時(shí)間是2周時(shí)間讓學(xué)生自由選題，學(xué)生選題多種多樣，選題的方向有管理系統(tǒng)（結(jié)合數(shù)據(jù)庫）方面、圖像方面、數(shù)值計(jì)算方面等。在與學(xué)生交流過程中，學(xué)生表示有很大收獲，因?yàn)橥ㄟ^各種知識(shí)搜索引擎海量地搜索題目的過程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，在這過程中能夠開拓視野，能夠了解到VC++所能完成的任務(wù)，了解到一個(gè)大問題要分解成各個(gè)小問題來解決，而且需要全面分析所需要用到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

　　圖1“百度文庫”搜索

　　2、如何設(shè)計(jì)完成題目呢？教師固然會(huì)在上課時(shí)講解一些相關(guān)知道，如VC++中的基本類庫MFC的層次結(jié)構(gòu)等，但畢竟時(shí)間有限，一周2節(jié)課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以在課外要花更多時(shí)間去設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)的過程中，借助知識(shí)搜索引擎解決在設(shè)計(jì)過程中遇到的問題是最有效最快捷的途徑。

　　3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)作用。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是為教學(xué)提供全面支持服務(wù)的軟件系統(tǒng)，可以進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)、在線學(xué)習(xí)等，教師可提供有關(guān)課程信息，學(xué)生可進(jìn)行在線做作業(yè)、測(cè)試、講座等。對(duì)于利用VC++中的MFC進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)課而言，在教學(xué)平臺(tái)中，使用最多的是提供交流、討論、發(fā)通知。學(xué)生也可以利用各種知識(shí)搜索引擎，把搜索結(jié)果以通知、討論的形式鏈接到教學(xué)平臺(tái)，作為本課程的知識(shí)積累，起到引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的作用。教學(xué)平臺(tái)中的“知識(shí)搜索”積累如圖2所示。

　　圖2教學(xué)平臺(tái)中的知識(shí)搜索

　　四、結(jié)束語

　　無論是教師備課時(shí)所用的專業(yè)知識(shí)的搜索，還是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所用的互動(dòng)解答問題的知識(shí)搜索，使用的效果是學(xué)習(xí)形式更加靈活，能夠引導(dǎo)學(xué)生思考、探討、交流、總結(jié)，使課程的“教”與“學(xué)”更加生動(dòng)、靈活。在今后的教學(xué)工作中，只要不斷地進(jìn)行探索、實(shí)踐、創(chuàng)新，一定能夠培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)日益發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]中國(guó)電子商務(wù)研究中心.《搜索引擎發(fā)展進(jìn)入智能化知識(shí)搜索引擎淺析》

　　[2]王春曉.《知識(shí)搜索引擎比較分析》[J].圖書館學(xué)研究,2009(1):47

　　[3]高雯雯,楊木銳.《知識(shí)搜索引擎探究》[J].圖書情報(bào)工作,2006(10):87

　　[4]周威.《知識(shí)搜索引擎在圖書館參考咨詢中的應(yīng)用研究》：東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文.保存地點(diǎn)：東北師范大學(xué)圖書館.2010-06-15：8

　　[5]周春.《知識(shí)搜索引擎及教學(xué)應(yīng)用》[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備,2010(35):1137

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