【雜志簡介】

　　 《中國教育網絡》 是由教育部主管，由教育部科技發(fā)中心主辦，中國教育和科研計算機網(CERNET)承辦的一本國家級科技期刊(國內統(tǒng)一刊 號：CN11-5287/TN),是教育信息化建設與應用方面的核心期刊。雜志定位于高端讀者，也兼顧普及與應用。它不僅解讀國家教育信息化相關政策，而 且關注中國教育網絡研究、建設、管理、運行和應用的成就，介紹國內外最新網絡技術研究動向和成果，探討網絡文化。

　　《中國教育網絡》雜志開設了四大版塊，分別是政策與焦點、研究與發(fā)展、建設與管理，以及應用與文化等。其中，雜志開辟了校長訪談、下一代互聯網、網絡安全、無線校園等一批優(yōu)秀的欄目。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　中國知網、萬方數據—數字化期刊群收錄期刊。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：校長訪談、主任沙龍、封面報道、教育網絡建設、資源方案、應用技術、行業(yè)觀察、企業(yè)產品介紹。

　　 2 014年05期目錄參考： 

　　2014年落實“一師一優(yōu)課,一課一名師” 傅宇凡

　　CERNET網育英才20年 楊燕婷

　　百度與天網——你不知道的那些事 楊燕婷

　　一個來自校園的創(chuàng)業(yè)故事 王左利

　　姚欣:我現在有一個關于客廳的夢想 王左利

　　李賀武:好的應用在于能否找到理論依據 王左利

　　背靠谷歌大樹是什么讓Google+最終走向沒落?

　　At Tsinghua:創(chuàng)意來源于開放 王左利

　　校園BBS風雨十年路

　　誰將成為下一個馬克·扎克伯格?

　　誕生于國外高校的互聯網公司 紀元

　　圍觀大學生創(chuàng)業(yè)園

　　SDN:水面上的鴨子 傅宇凡

　　透視哈佛大學HarvardX 盛開

　　“在課堂”與“在線”的融合 盛開

　　3月CERNET主干網運行平穩(wěn) 李鎖剛

　　3月全球IPv6地址申請拉美居首 朱爽

　　及時修復“心臟出血”漏洞 鄭先偉

　　3月CNGI-CERNET2主干網流量大幅上漲 王繼龍

　　計算機信息管理論文：培養(yǎng)計算機應用型人才培養(yǎng)方式革新

　　摘要：國家非常重視學校的建設和投入，硬軟件設施與以往相比有了很大的成就和改善。如何利用好硬軟件設施，加強實驗設施及實踐環(huán)節(jié)，設計好質量的 實驗，配備合格的實驗指導人員，開展綜合或系統(tǒng)的訓練，培養(yǎng)動手能力強的學生才能真正見到辦學成效。信息化社會高速發(fā)展，計算機類人才的需求面是很廣的， 但也是呈金字塔結構，人才培養(yǎng)也應當是金字塔結構。從長遠利益考慮，需要一支計算機相關理論及技術的創(chuàng)新型、研究型隊伍，即科學型人才。我國大部分IT企 業(yè)主要是開發(fā)本企業(yè)產品，包括硬軟件以滿足信息化需求，需要計算機工程型人才擁有獨自或在大項目組中設計、構建計算機系統(tǒng)的技術與經驗，此次，計算機應用 型人才的培養(yǎng)非常重要。

　　關鍵詞：軟硬件,信息化,企業(yè)

　　1確定培養(yǎng)目標，塑造符合市場要求人才

　　實踐表明，具備扎實的數學基礎和科學思維品質并熟悉某一領域的本專業(yè)人才能很快適應該領域的工作，并且表現出很強的后勁。外國的股票、證券交易所的操 盤手、分析員大多是從理科信息類學校畢業(yè)生中招聘，通過三個月左右的培訓和理解即能勝任工作，這說明該計算機學生具有很寬的就業(yè)面和很強的適應性。從國內 近幾年的就業(yè)情況看，該計算機畢業(yè)生呈現供不應求的局面。公司對員工的要求是要具備相當的學習能力，理解能力以學習能力為代表的潛力發(fā)展是公司最想要考察 員工的重要素質之一。

免責聲明

①本頁面非期刊官網,不以期刊名義對外征稿,僅展示期刊信息做參考.投稿、查稿,請移步至期刊官網.
②如果您是期刊負責人且不想本平臺展示期刊信息,可聯系在線人員予以刪除.
③如果需要學術咨詢服務可以聯系學術顧問了解服務明白紙。