討論部分(discussion)出現(xiàn)在論文的最后幾段，但其作用遠不僅僅止于收尾。在這一部分里，作者需要提及文章中的研究發(fā)現(xiàn)及該發(fā)現(xiàn)的重要性，最終將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為具有現(xiàn)實意義的見解。因此，討論是文章中至關(guān)重要的組成部分。

　　一個優(yōu)秀的討論部分，是有章法可依的。這里將為大家?guī)�來撰寫討論部分的�?jīng)典6步法，并舉例說明各步驟的功能和具體寫作邏輯。助力您通過一個言簡意賅且重點突出的討論部分，來打動您的審稿人�？靵砜纯窗�!

　　Discussion框架結(jié)構(gòu)

　　通常Discussion分為三大塊內(nèi)容：引言或介紹部分、中間部分以及結(jié)論部分。可參照以下步驟進行 ：

　　1.引言——提及過往研究空白

　　2. 重述主要發(fā)現(xiàn)——用數(shù)據(jù)說話

　　3. 解釋結(jié)果——與同行評審論文比較

　　4. 表明局限性——對結(jié)果的潛在影響

　　5. 后續(xù)研究方向——如何進一步探索

　　6. 結(jié)論——重提引言

　　(1)引言——提及過往研究空白

　　在引言部分，作者需要說明該論文試圖填補的研究空白，并將讀者的注意力吸引到你的研究主題上。

　　例如：

　　This study investigated the cognitive effects of a meat-only diet on adults. While earlier studies have explored the impact of a carnivorous diet on physical attributes and agility, they have not explicitly addressed its influence on cognitively intense tasks involving memory and reasoning.

　　(本研究調(diào)查了純?nèi)怙嬍硨Τ赡耆说恼J知影響。雖然早期的研究已經(jīng)探討了純?nèi)怙嬍硨ι眢w素質(zhì)和敏捷性的影響，但并沒有明確討論該飲食方式對腦力要求高的、涉及記憶和推理等的認知密集型活動的影響。)

　　(2)重述主要發(fā)現(xiàn)——用數(shù)據(jù)說話

　　接下來，科研者需要重述一下研究的主要發(fā)現(xiàn)，同時，也需要強調(diào)支撐這些發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)或證據(jù)。

　　例如：

　　We found that risk-taking behavior among teenagers correlates with their tendency to invest in cryptocurrencies. Risk takers in this study, as measured by the Cambridge Gambling Task, tended to have an inordinately higher proportion of their savings invested as crypto coins.

　　(我們發(fā)現(xiàn)青少年的冒險行為與他們投資加密貨幣的傾向相關(guān)。劍橋賭博測試(Cambridge Gambling Task)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，冒險者傾向于將更高比例的積蓄用于加密貨幣投資。)

　　(3)解釋結(jié)果——與其他論文比較

　　描述主要研究發(fā)現(xiàn)后，研究者還需要就其研究問題或假設(shè)，對結(jié)果進行分析與解釋。其中包括：研究中的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)是如何幫助驗證或反駁這一假設(shè)的?這一發(fā)現(xiàn)有什么實際意義?

　　例如：

　　Our study suggests that higher daily caffeine intake is not associated with poor performance in major sporting events. Athletes may benefit from the cardiovascular benefits of daily caffeine intake without adversely impacting performance.

　　(我們的研究表明，每日高攝入量的咖啡因與運動員在重大體育賽事中的欠佳發(fā)揮之間不具有相關(guān)性。運動員每天攝入咖啡因?qū)π难�管有好處，同時不會影響比賽發(fā)揮。)

　　請注意，這里所提到的結(jié)果解釋，與論文本身所包含的結(jié)果部分(Result)是有所不同的。在討論部分進行結(jié)果解釋，重點在于將本次研究結(jié)果放到更大范圍的研究成果之中進行定位。因此我們建議科研者在這一部分將自己的研究結(jié)果與其他論文進行比較，并加以說明。

　　例如：

　　Although Miller et al. (2020) found evidence of such political bias in a multicultural population, our findings suggest that the bias is weak or virtually non-existent among politically active citizens.

　　(盡管Miller等人(2020)在多元文化群體中發(fā)現(xiàn)了這種政治偏見的證據(jù)，但我們的研究結(jié)果表明，這種偏見在政治方面表現(xiàn)活躍的群體中是微弱的或幾乎不存在的。)

　　(4)表明局限性——對結(jié)果的潛在影響

　　大多數(shù)的研究往往都有局限性，因此科研者也有必要在討論部分的中間段落說明該研究的局限性，并闡述這一局限性對研究結(jié)果的潛在影響。局限性包括：樣本量較低、數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的疑似干擾或噪聲、效應(yīng)量(effect size)較低等。

　　例如：

　　This study explored a comprehensive list of adverse effects associated with the novel drug 'X'. However, long-term studies may be needed to confirm its safety, especially regarding major cardiac events.

　　(本研究綜合探討了一系列與新藥“X”相關(guān)的不良反應(yīng)。然而，我們可能還需要通過長期的研究來確認其安全性，尤其是在主要的心臟問題方面。)

　　(5)對后續(xù)研究的啟示——如何進一步探索

　　在討論部分的最后幾段，作者需要闡述下一步的研究方向，并解釋哪些研究可能會有助于進一步證實您的結(jié)果，或幫助識別目前研究中尚未填補的空白。

　　例如：

　　Our study demonstrates that roads paved with the plastic-infused compound 'Y' are more resilient than asphalt. Future studies may explore economically feasible ways of producing compound Y in bulk.

　　(我們的研究表明，用注入塑料的化合物“Y”所鋪設(shè)的道路比瀝青道路有更好的抗災(zāi)能力。在以后的研究中，我們可能會對批量生產(chǎn)化合物“Y”的經(jīng)濟可行的方法進行探討。)

　　(6)結(jié)論——總結(jié)內(nèi)容

　　這里建議科研者再次重溫研究問題以及研究成果，為討論部分畫上完滿的句號。

　　例如：

　　Recent observations suggest that the fish 'Z' is moving upriver in many parts of the Amazon basin. Our findings provide conclusive evidence that this phenomenon is associated with rising sea levels and climate change, not due to elevated numbers of invasive predators.

　　(最近的觀測表明，在亞馬遜流域中的許多區(qū)域，“Z”類魚種正向上游移動。我們的發(fā)現(xiàn)對此提供了確鑿的證據(jù)，證明這種現(xiàn)象不是因為入侵捕食者的數(shù)量增加，而是與海平面上升和氣候變化有關(guān)。)

　　一個嚴謹精煉的Discussion部分，是成就卓越論文的關(guān)鍵之一。作者需要對其發(fā)現(xiàn)進行解釋，并與更廣泛的研究成果相關(guān)聯(lián)。通過對結(jié)果進行詳述、與現(xiàn)有研究仔細比較、闡述本項研究的局限性，從而有效幫助審稿人和讀者更全面、深入地理解整篇研究文章，進而助力文章成功發(fā)表，并獲得更廣泛的傳播。

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