對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)發(fā)表一篇論文是比較難的,因?yàn)楹芏嗟钠诳s志不征收學(xué)生的論文,因此很多學(xué)生發(fā)表論文還需要依靠自己的導(dǎo)師,一般掛上導(dǎo)師的名字比較好投稿一點(diǎn),因此小編建議在校學(xué)生選擇級(jí)別低的期刊這樣的投稿成功率比較高一些,那么適合學(xué)生發(fā)表論文的期刊有哪些?
《課程教學(xué)研究》針對(duì)課程改革和教育教學(xué)的實(shí)際,刊發(fā)觀點(diǎn)新、質(zhì)量?jī)?yōu)、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。
《高教學(xué)刊》(半月刊)創(chuàng)刊于2015年2月,雜志是經(jīng)中國(guó)新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊!陡呓虒W(xué)刊》辦刊宗旨:刊發(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果,交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索高等教育管理創(chuàng)新思路,為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
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