隨著社會(huì)的發(fā)展，教育制度也在不斷進(jìn)行改革，小學(xué)是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的一個(gè)階段，小學(xué)學(xué)習(xí)的都是入門(mén)課程，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是有一定難度的，所以在這個(gè)過(guò)程中需要教師認(rèn)真的去引導(dǎo)、教學(xué)。這樣學(xué)生才能更好的吸收知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我國(guó)對(duì)教師的要求也越來(lái)越高了，科學(xué)教育也成為國(guó)家提倡的一種教育制度。本文小編就給大家推薦一些小學(xué)科學(xué)教育論文范文及一些優(yōu)秀的投稿期刊。

　　論文發(fā)表期刊投稿：小學(xué)英語(yǔ)課堂有效教學(xué)的個(gè)案觀察

　　[摘要]小學(xué)英語(yǔ)課堂應(yīng)該追求有效教學(xué)。通過(guò)對(duì)廣西師范大學(xué)附小英語(yǔ)課堂的觀察，有效教學(xué)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：課前互動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;課中游戲，示范寓教于樂(lè);課堂加分，賦予正向強(qiáng)化;主題活動(dòng)，追尋文化之源;校本教材，應(yīng)學(xué)教之需。

　　[關(guān)鍵詞]小學(xué),英語(yǔ)課堂,有效教學(xué),個(gè)案,課堂觀察

　　[基金項(xiàng)目]本文系廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度廣西教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大課題“廣西基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題研究”(立項(xiàng)編號(hào)：2014JD207)的研究成果。

　　[作者簡(jiǎn)介]蔣士會(huì)，博士，廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師，研究方向：課程與教學(xué)論、教育學(xué)原理;伍小波(1992―)，男，重慶開(kāi)縣人，廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)論專業(yè)2013級(jí)碩士研究生。

　　教育技術(shù)論文范文：提高小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的實(shí)踐研究

　　[摘要]翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，能夠?qū)崿F(xiàn)新課程改革“以學(xué)生為中心，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的要求。翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)英語(yǔ)中的運(yùn)用，要注意課前活動(dòng)、課中活動(dòng)與課后活動(dòng)三個(gè)主要環(huán)節(jié)。

　　[關(guān)鍵詞]翻轉(zhuǎn)課堂,小學(xué)英語(yǔ),教學(xué)模式,學(xué)習(xí)效率

　　[作者簡(jiǎn)介]姚菡(1988―)，女，江蘇蘇州人，碩士，江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖學(xué)校教師。

　　翻轉(zhuǎn)課堂(The flipping classroom)又稱顛倒課堂，顧名思義，就是顛倒傳統(tǒng)的課上教師講授，學(xué)生被動(dòng)接受，課下完成作業(yè)的教學(xué)模式。它包括創(chuàng)建教學(xué)視頻和組織課堂活動(dòng)兩個(gè)步驟，是一種在線指導(dǎo)課堂以外的知識(shí)學(xué)習(xí)，課堂完成作業(yè)的新型教學(xué)模式。任課教師將錄制的視頻上傳至網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生課前在家觀看教學(xué)視頻和其他相關(guān)內(nèi)容，記錄疑惑與問(wèn)題，課堂上教師和學(xué)生、小組內(nèi)部、小組之間協(xié)作交流，共同完成作業(yè)，解決疑惑。

　　小學(xué)教育論文發(fā)表期刊推薦：《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》

　　期刊周期：旬刊

　　期刊級(jí)別：省級(jí)期刊

　　國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN：14-1240/G4

　　國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN：1009-2544

　　主辦單位：山西省教育廳

　　主管單位：山西省教育廳

　　《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》是以小學(xué)語(yǔ)文教師和教研員為主要對(duì)象，以教學(xué)設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容的教育教學(xué)類期刊。2001年創(chuàng)刊，它立足前沿，科學(xué)指導(dǎo)，啟迪思維，實(shí)用性 強(qiáng)，深受廣大一線教師和教研員的喜愛(ài)。本刊六個(gè)常設(shè)板塊交相輝映，彰顯教學(xué)理念、演繹精彩課堂：理論網(wǎng)站教學(xué)頻道、名師精品、教研視窗、測(cè)評(píng)園地、實(shí)踐空 間。

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