研究生可分為碩士研究生和博士研究生,我們通常所說的研究生指的就是碩士。在領(lǐng)取到相應(yīng)的學(xué)位之前都統(tǒng)稱為研究生。研究生屬于高材生的行列,當(dāng)然,這也就少不了做一些科研工作,及論文和著作。本文給大家總結(jié)的就是研究生論文撰寫的時候應(yīng)該注意哪些事項(xiàng),以供大家參考。
1. 條理清晰:編號要有條理,可以所有的都不編號,也可以編成1,1.1,。。等等,但一定要前后一致。
2. 豐富多樣:我認(rèn)為一篇論文中應(yīng)該有圖有表,有的數(shù)據(jù)既可以以表格形式表示,也可以用Excel畫出圖,那么就應(yīng)該看看文章中缺什么,比如圖比較多,那就畫個表,等等。
3. 對于文章的格式,有一些具體的要求:字體 (Font):Times New Roman,字體大小 (Font size):12 (即小四),行距 (Spacing):雙行 (double space),紙張:8.5-by-11-inch (相當(dāng)于A4),紙張邊距 (Page margins):各留 1 inch。
4. 書寫要求:右邊不對齊 (do not justify the lines at the right margin),每段第一個單詞嵌入1 inch (Tab鍵,或五個空格)。
5. 對于圖,首先要寫好Figure legends,“readers do NOT need to look at the text to find out what the figure means ”,所以Figure legends要敘述清楚。
6. 繪圖工具:Photoshop or powerpoint
7. 圖片大。簅ne-column or two-column
8. 字體選擇:Helvetica or Arial
9. 如果數(shù)據(jù)比較多的時候盡量放到表里面,減少結(jié)果部分文字的篇幅,我有一篇文章審稿人就要求我把文字部分的數(shù)據(jù)放到表中。
10. 圖中盡量多做標(biāo)注,最好做到不看legend也能看懂圖的內(nèi)容。
11. 圖的數(shù)量不宜太多,不重要的圖不必顯示。
12. 示意圖宜簡單明了,無關(guān)的東西不需要
醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生論文范文:對近代中國知名護(hù)士學(xué)校護(hù)理教育的比較
摘要:中國的護(hù)理教育在近代已有了蓬勃發(fā)展。在時代性和地域性上具有鮮明特征的北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校和湖南湘雅護(hù)士學(xué)校代表了當(dāng)時中國護(hù)理教育的最高水平。歷史是一筆寶貴的財(cái)富,對兩所護(hù)士學(xué)校在招生對象、修業(yè)年限、課程設(shè)置、教學(xué)方法、臨床實(shí)習(xí)及師資力量等方面進(jìn)行回顧、梳理與比較,可以為現(xiàn)代護(hù)理教育在人才培養(yǎng)、道德教育、臨床實(shí)踐、英語教育、人文教育等方面提供重要的思考與借鑒價值。
關(guān)鍵詞:近代,護(hù)理教育,協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校,湘雅護(hù)士學(xué)校
中國西醫(yī)護(hù)理教育的起源可以追溯到19世紀(jì)80年代,發(fā)展至今已有百余年的歷史,這其中經(jīng)歷了萌芽、發(fā)展、調(diào)整和繁榮振興等幾個階段。1887年,美國基督教護(hù)士麥克奇尼在上海成立了護(hù)士訓(xùn)練班,標(biāo)志著西醫(yī)護(hù)理教育在中國的正式誕生,并由此開始進(jìn)入了最初的萌芽期。進(jìn)入20世紀(jì)之后,隨著西方醫(yī)學(xué)在中國社會的廣泛傳播,西醫(yī)護(hù)理亦在中國大地上落地生根,由最初的萌芽階段進(jìn)入到蓬勃發(fā)展的階段。這一時期在中國的護(hù)理教育領(lǐng)域出現(xiàn)了兩所具有時代代表性和地域代表性的護(hù)士學(xué)校,分別為北京的協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校和湖南長沙的湘雅護(hù)士學(xué)校。兩所學(xué)校創(chuàng)辦的西醫(yī)護(hù)理教育成就顯著,各有千秋,不僅引領(lǐng)、推動著近代中國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,對當(dāng)今中國的護(hù)理教育亦能提供若干思考與借鑒。
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