一篇論文就是一篇著作，每篇論文都包含了作者的心血和想法，每讀一篇論文我們都會從中學(xué)到很多知識。論文是一種很有價(jià)值的文章，當(dāng)然，作為公開發(fā)表的文章，雜志社對它的要求也是非常嚴(yán)格的。很多人在評職稱的時(shí)候，論文發(fā)表都是一個(gè)瓶頸，那么如何順利的通過這個(gè)瓶頸呢？這就要看我們?nèi)绾蝸硎×τ钟行У娜グl(fā)表一篇文章了。
一、 平時(shí)要多留意哪些是國家權(quán)威期刊，那些是核心期刊，哪些是普刊，以及這些刊物的發(fā)表渠道，發(fā)表時(shí)間和聯(lián)系方式。
二、 先要搞清楚學(xué)�；騿挝灰蟀l(fā)表在什么期刊上，可不能不按要求隨意發(fā)表，既浪費(fèi)了論文，又起不到任何作用，徒費(fèi)辛勞。
三、 借鑒學(xué)長或?qū)W姐的發(fā)表經(jīng)驗(yàn)，由他們推薦或介紹，熟車順路，節(jié)省人力、勞力、時(shí)力，事半功倍 。
四、在校大學(xué)生可由老師引薦來發(fā)表論文，有老師對論文的潤色和舉薦，這樣把握性大一點(diǎn)。
五、.若實(shí)在發(fā)表困難，可委托有宏厚的發(fā)表實(shí)力的機(jī)構(gòu)替自己發(fā)表論文，把自己的時(shí)間節(jié)約出來。
六、 選擇機(jī)構(gòu)時(shí)要仔細(xì)甄別，善于去識別，去鑒定機(jī)構(gòu)是不是正規(guī)的網(wǎng)站，網(wǎng)站的辦實(shí)事的能力大小和服務(wù)態(tài)度好壞及機(jī)構(gòu)的發(fā)表實(shí)力是否強(qiáng)大等等.
七、選機(jī)構(gòu)或讓老師舉薦要防止自己的論文被卡后，以機(jī)構(gòu)編輯名義或老師名義發(fā)表，多個(gè)心眼，防止自己的論文被竊襲。
八、先交一部分發(fā)表版費(fèi)，讓期刊編輯或機(jī)構(gòu)去發(fā)表自己的論文，等論文錄用通知到后，確認(rèn)無疑再支付剩余的發(fā)表費(fèi)用。
九、收到期刊論文發(fā)表通知后，要在所登刊物上及時(shí)查找 ，確認(rèn)發(fā)表通知的信息真實(shí)性，然后把發(fā)表的期刊那個(gè)老師或單位看，已達(dá)到發(fā)表論文的目的。
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《文教資料》
期刊周期：旬刊
期刊級別：省級期刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN：32-1032/C
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN：1004-8359
主辦單位：南京師范大學(xué)
主管單位：江蘇省教育廳
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級綜合性學(xué)術(shù)刊物�！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊，歷史悠久，注重學(xué)術(shù)質(zhì)量，國內(nèi)外許多知名學(xué)者、評論家和作家與刊物保持著密切聯(lián)系。雜志社還專門聘請教育專家、大學(xué)教授和中學(xué)特級教師擔(dān)任編委和編審，他們?yōu)榭锏陌l(fā)展及品牌提升等做了大量工作，傾注了大量的心血�！段慕藤Y料》重點(diǎn)發(fā)表各學(xué)科具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)研究論文及各類學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)與管理、名校風(fēng)采、名師在線、教法探究等優(yōu)秀文章。
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