在校期間發(fā)表論文已經是每個研究生都會去做的一件事了，有的學生會把自己所學所想所研究的東西整理成文章發(fā)表出來，對自己的學習也做了一個很好的記錄，對領域的進步也起了推動作用。研究生在校期間，學校也會強制性的要求學生發(fā)表文章，所發(fā)表的文章當然也要通過論文查重。那么研究生如何快速通過論文查重呢？
　　1、首先表明引用是正確的！一篇論文發(fā)表出來了，它的價值有一部分在于被多少次引用過，引用別人的成果并標注出來這其實也是對原作者的尊重及對其學術的肯定。國際上優(yōu)秀的論文通常都是被引用很多次的，一篇文章的含金量有一部分也是體現在這篇文章后面的引文上的哦。
　　2、中文引用中標點符號問題：
　　根據論文查重軟件的設計上的一點思路，如果引用別人的觀點，要使用引號，并標明尾注。引用沒有結束前，盡量使用分號。
　　研究生論文，開始一般都會有一篇綜述。這篇綜述一般來講大部分都是引用綜合別人的東西，而且要論證自己的觀點也一定要有大量的引用，這其中就要注意了：千萬要做好引用的標記，做好尾注，注意引號和句號的使用，注意注意句號的結束位置。
　　3、一篇論文大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，閱讀了大量的資料。但如果引用不好，標注不明或一篇文章滿眼放去都是引號和上標的尾注，那看起來也不好看，讓人感覺像生堆硬砌的，沒有自己的觀點，那我們可以采取另一些方式“迷惑”查重軟件：將原文稍加修改，不改變原文意思，而換另一種表達方式。
　�。�1）將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，也是與原文不同的哦。這樣軟件就查不出來了。
　�。�2）將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。
　　（3）中英文替代法：將原文中的英文換成中文，或是英文的直接換中文；故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是可以的哦。
　　（4）注意標點符號及句型的變化，將原句進行拆分，復合句變成兩個或多個單句；或者將一段話進行總結歸納，自己靈活掌握。
　　4、引用分級：
　　有的學生，在引用別人的東西時也注明引用，但他一引用就緊著一篇引！你說你死腦筋啊，就不會看看你這篇文章的作者他引用了誰的？！找到他的上家后，你就直接引用他的上家，這樣就不會顯得你是照著一篇文章抄了……
　　5、表格圖形問題：
　　表格圖形表格基本是查重不了的，我們就可以將文字轉換為表格、文字變成圖形，既一目了然，又不會檢查出是重復抄襲。 
　　研究生論文投稿核心醫(yī)學期刊推薦： 《環(huán)球中醫(yī)藥》
　　期刊周期：雙月刊
　　期刊級別：核心期刊
　　國內統(tǒng)一刊號：CN 11—5652/R
　　國際標準刊號：ISSN 1647-1749
　　主辦單位：中華國際醫(yī)學交流基金會主辦
　　主管單位：衛(wèi)生部主管
　　《環(huán)球中醫(yī)藥》雜志以“弘揚中醫(yī)藥，健康全人類”為宗旨，倡導權威性和普及性結合，堅持貼近臨床、貼近生活、貼近讀者，切切實實地為廣大群眾求醫(yī)問藥提供服務，讓博大精深的中醫(yī)藥深入群眾。

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